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作文题“小刘是苗寨走出的第一个大学生”审题立意|范文

上传:2016-06-05 浏览:5595 

试题内容:

五、写作(60分)
  18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
  本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
  小刘是苗寨走出的第一个大学生,即将大学毕业的他感到很困惑,苗寨的父老乡亲们希望他能够回到家乡,传播知识,为家乡的留守儿们点燃梦想,对小刘有录用意向的一家著名外企,认为小刘的专业基础知识扎实,希望他加盟公司,共创美好明天,而小刘自己认为,国家为大学生自主创业提供了很好的环境,自己应该抓住机遇,创办一家苗族土特产公司,实现自己的夙愿。
  面对小刘的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含义作文,完成写作任务,表达你的观点、理据与思考。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭。

试题答案:

18.【写作指导】这是一道“任务驱动型新材料作文”,明确写作任务,是“任务驱动型新材料作文”写作的首要任务。要想明确写作任务,就要善于抓住“提示语”进行分析。本材料作文中的“面对小卜的就业选择,你会给出什么建议”就是“提示语”,这个“提示语”启示我们:
  本次写作的范围应该围绕“小刘的就业选择”问题,当然也可以从小刘的个案出发,透视大学生就业背后的价值选择。但不能脱离小卜就业选择本身,泛泛而谈当代大学生如何做出理性的就业选择。
  “小刘的就业选择”,指回乡做老师、加盟外企、创办苗族土特产公司。给小刘提的建议必须建立在这三种选择的基础上,考生也可以在理性分析三种选择的基础上,提出更多的就业建议;也可以适当拔高,围绕就业的价值选择问题提出建议。但有几种情况需要避免,一是抛开材料中的三种选择,给小刘提出了其他选择;二是过度拔高立意,写成“坚守本心”“尊重内心”“理性选择”等等立意,忽视了“小刘的就业选择”这个具体问题。
  既然是“建议”,作者就要有强烈的主观意见,不能进行客观现实性或规律性分析,例如分析大学生就业选择的困境与心态等等。既然是主观倾向性,那就既可以写成“我建议小刘怎么选择”的第一人称对第三人称建议的语体,也可以写成“我建议小刘你应该怎么选择”的第一人称对第二人称建议的语体,比如书信体等。
  【例文】
  从吾心,尽吾力
  你是否在夜阑时分听到自己波澜汹涌的雄心之海里最虔诚的呼喊?这些在眼眶里溢出的、眉目里涌现的梦想不正是我们要一生追逐的吗?小卜这个瑶族姑娘,也应该走在创业梦的黄金大道上。
  20出头的年纪,和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待。这个饱含未知与可能性的二十岁,是独一无二的。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌,给一切属于这个名词的人镀着光。
  孙杨的十九岁成为了奥运冠军;罗拉的二十岁出了书拍了电影一夜成为北美洲大陆的一颗明星;邓紫棋的二十岁在红馆开了演唱会成为香港诸多歌榜的榜首。、“你永远不会知道二十岁的自己可以有多成功,除非你去做。” 小卜这个瑶族姑娘,用她服装设计的天分能给这个创业时代带来什么火花?我们可以满怀期待。做自己想做的,听从自己的内心的声音,是需要抓住机会的,所以我希望这个瑶寨里走出的第一位大学生,这个“第一人”,能在这个无畏的时代,抓住当下,追逐梦想。
  就好像玫瑰香浓而艳美,它的刺尖锐而繁多。逆流而上所要顶住的压力是庞大而源源不断的。面对穷困落后的故乡,面对无忧无虑的就业机会,小卜心中的梦想似乎看起来扎根也并没有那么深。是的,逐梦之路未卜,或棘荆或泥泞,它并非安逸闲适,也可能满足不了最多人的情况,但这是一份坚挺的深入骨髓的驱动力。蜗牛向葡萄藤上爬,大雁向南飞,一股内心中滚烫炙热的力量会驱动你无悔的奔跑,嵌在肉里的沙粒也能助你上高。马云曾说:“你不是怕行动,你只是怕走了一条错的路。”薄伽丘,这个出生繁荣富贵应有尽有的富家少爷,面对家财万贯,他无动于衷,但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》做比。他生在无悔的文艺复兴,惊天撼地的他在那样万艰阻力中完成了自己的梦。做好自己,做想做的自己,是勇者的选择。
  “花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。报恩固然重要万分,但错过了合适的年纪、合适的时代,所有的回报都只能如浮云掠过。优质生活充满吸引力,就如一张舒适的躺椅,但梦想令人向往,它是一张送你至浪尖的滑板。年轻的我们冲波击浪,在波涛起伏中带着成就与荣光再回故乡,也不算迟。
  年轻的我们未来又远又长,从吾心,尽吾力,到达了梦想这座灯塔,才能更好的划向远方。就让我们带着梦想的光环,无畏一跃,搏击长空。
  【点评】全文结构完整,思路清晰:第一段引出中心,明确建议;第二段论述要坚持“创业梦想”;第三段论述坚持“创业梦想”要不惧艰难;第四段结合材料对比分析,再次明确中心;第五段收束全文,发出号召。本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强,表现在:一,善用比喻,每个比喻都几乎形象新颖贴切,让人佩服;二,引用精当,每处引用既简短又适切;三,警句迭出,作者理性思考能力强,常有言简意赅之句,醒人耳目;四,议论老辣,全文多处扣题生发议论,鞭辟入里,分析得当。

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