一苇轩(原高中语文题库)

（一）文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成4～7题。
　　焦隐士[明]江盈科焦隐士，江阴人，逸其名。少与太祖善。太祖登极，思隐士，遣人召之，不赴。议遣大行①往趣。隐士闻焉，曰：“奈何以我故，劳贵人为里中苦？”遂裹装诣金陵谒上。用竹笼盛鸡，瓦罂②贮酒为贽。谒者为通，上喜，延入便殿，促膝道故。上问曰：“公谓隐士乐耶？天子乐耶？”对曰：“各有其乐，两不相入。如受图纳贡，抚华宾夷，天子乐也；嗽泉枕石，钓月眠云，隐士乐也。然天子能忧，乃能终乐；隐士但乐，不复知忧。窃谓隐士乐，乃胜天子乐耳。”上曰：“何居③？”焦对曰：“天子未明视朝，日中听政，日夕纠刑，丙夜就寝。中恒念曰：‘民失所乎？啼饥乎？号寒乎？泣隅乎？官失叙乎？墨乎？残乎？四夷叵测，时跳梁乎？’思之终身，循环无端，而后太平可期，杌陧④不生，是谓以忧而易乐。若夫隐士，则藜苋自饱，旨于膏粱矣；浊醪自醉，美于醇醴矣；溪毛为席，山石为枕，倦而偃卧，稳于象床矣。花开以当锦绣，鸟鸣以当管弦，麋鹿以当友朋，烟霞以当帷幕，不营而足，不取而得。一年之内，四时之中，陶陶然自乐其乐，宁复知有所谓忧乎？”上嗟叹久之，曰：“信哉！天子之乐，不逮隐士之乐也。”因留焦盘桓凡数日，称觞寿焦，酒既酣，命左右持三带置案上，金银革各一束，曰：“朕欲授公一官，请自择带。”焦无意于官，然感上雅意，不忍拂，遂取革带，上乃命司马授焦千户侯。已而别上，乞归，上送出，焦徘徊趑趄，欲去未去。上曰：“公有所欲言乎？愿闻教。”焦曰：“臣野人也，无所欲言，但臣鸡笼酒罂，与臣俱出，不与臣俱入，臣不忍也。”上笑，命左右取畀之。焦乃自负以归，行至高桥门，取上所赐革带及冠服挂桑枝上，曰：“朱皇帝待老焦厚则厚矣，非知我者。出此三物，以付桑君。”浩然长歌而去。
　　（选自《江盈科集》，有删改）
　　【注】①大行，古代接待宾客的官吏。②瓦罂，古代盛酒的器皿。③何居，为什么。④杌陧，指动荡不安的时势。
　　4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
　　A. 延入便殿 延：迎接。 B. 而后太平可期 期：期望。
　　C. 倦而偃卧 偃：安卧。 D. 不营而足 营：经营。
　　5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
　　A. 然天子能忧，乃能终乐 B. 则藜苋自饱，旨于膏粱矣
　　问今是何世，乃不知有汉 瓦峰参差，多于周身之帛缕
　　C. 因留焦盘桓凡数日 D. 浩然长歌而去
　　因宾客至蔺相如门谢罪 奚以之九万里而南为
　　6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
　　A. 太祖皇帝礼贤下士，态度诚恳。他即位后派人请年轻时的好友焦隐士出山未果，随后提高了征召的规格，终于得偿所愿。
　　B. 太祖皇帝顾念旧情，对焦隐士不错。他在便殿里接见朋友并和他做了一番交流，随后留对方小住，热情款待且有封赏。
　　C. 焦隐士为人潇洒不拘，恬然自安。他常年隐遁山林，起居随意而陶然自得，整日饱赏山野四时之景，无忧无虑自在逍遥。
　　D. 焦隐士无意于官，淡泊名利。考虑到太祖盛情难却，他只得暂时接受被封的官职，回家途中很快丢弃了皇上赐予的冠带。
　　7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
　　（1）隐士闻焉，曰：“奈何以我故，劳贵人为里中苦？”
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　　译文：
　　（2）臣野人也，无所欲言，但臣鸡笼酒罂，与臣俱出，不与臣俱入，臣不忍也。
　　译文：

4．D（营：谋求。）
　　5．B（于：介词，比。乃：副词，才；副词，竟然。因：副词，于是，就；介词，经由，通过。而：连词，表修饰关系；连词，表承接关系。）
　　6．A（“礼贤下士”“终于得偿所愿”有误。太祖派人请焦隐士出山更多的是为了显示自己的威势，同时，焦隐士决定到金陵面见皇上也并非出于应召入仕的考虑。）
　　7．（1）焦隐士听到这个消息后说：“怎么能因为我的缘故，劳烦贵人亲自来乡下而受鞍马劳顿之苦呢？”
　　（2）我是一个乡下人，没什么要说的，只是我装鸡的笼子和盛酒的罂是和我一起离开家的，现在如果不能和我一起回家，我于心不忍。