一苇轩(原高中语文题库)

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，8分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　“人生是旷野而非轨道”是最近最打动年轻人的一句话。中国社会历来有一把刻度严格的标尺，在家庭里、在学校里、在社会的目光里，这把标尺反复比照不同的人生，将它们简单地划分成“有所作为”和“碌碌无为”两种。如果按照这样的固定标准，当然看不明白今天“反复横跳”的年轻人。
　　事实上，丰富的生活选择背后，是年轻人更多元的人生价值和恒定的热情驱动。那些被指认为“碌碌无为”的年轻人，正在变得更加“有所作为”。在越来越多遵循自己内心的年轻人那里， ① ：“有为”青年不再是传统意义上的成功者，而是因为了解自身而找到热爱，因为热爱而树立目标，并为之全力以赴的行动派。
　　抛开那些陈旧的定义，年轻人向内探索、更好地认识自己，也向外生长、积极行动，让自己生命的触角以更从容的方式对接这个世界。既然心中的热爱不同，生活的目标不同，又何必在相似的轨道上自我设限， ② ？
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　　于是，自主的、多元的、昂扬的有为青年，就成了这代年轻人的奋斗目标。他们不再被外界的唯一标准左右，而更遵从自己的内心，更坚定自己的选择，也更知道自己的所求，在自己热爱的方向上放光发热。
　　18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
　　19．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不能改变原意。

18．①“有为”的定义被重塑了 ②而不去漫步更广阔的人生旷野呢？
　　19．（1）主宾不搭配。在“自主的”前加“成为”；（2）语序不当。将“更坚定自己的选择”与“更知道自己的所求”调换顺序。
　　【解析】18．本题考查学生情境补写的能力。
　　第一空，根据后文“‘有为’青年不再是传统意义上的成功者，而是因为了解自身而找到热爱，因为热爱而树立目标，并为之全力以赴的行动派”，可看出是在说明“有为”青年内涵上的改变；再结合“在越来越多遵循自己内心的年轻人那里”，所以可填“‘有为’的定义被重塑了”。
　　第二空，根据前文“既然心中的热爱不同，生活的目标不同，又何必在相似的轨道上自我设限”可知用问句说明不必对自己设限，应有更广阔的天地，所以可填“而不去漫步更广阔的人生旷野呢？”
　　19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
　　画线句的语病有两处：
　　一是搭配不当。“自主的、多元的、昂扬的有为青年”作为主语与宾语“奋斗目标”不搭配，应在“自主的”前加“成为”；
　　二是语序不当，“更坚定自己的选择，也更知道自己的所求”前后顺序不当，先知道所求然后再选择，应将“更坚定自己的选择”与“更知道自己的所求”调换顺序。。
　　故改为：成为自主的、多元的、昂扬的有为青年，就成了这代年轻人的奋斗目标。他们不再被外界的唯一标准左右，而更遵从自己的内心，更知道自己的所求，也更坚定自己的选择，在自己热爱的方向上放光发热。