一苇轩(原高中语文题库)

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）
　　阅读材料，完成小题。
　　北平好像是一个魁梧的老人，具有一种老成的品格。一个城市与人相似，各有不同的品格，有的好奇多疑，卑污狭隘；有的宽宏大量，豪爽达观。北平是豪爽的，北平是宽大的。他包容着新旧两派，但他本身并不稍为之动摇。
　　穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行，北平却不理这回事。胡须苍白的画家，住在大学生公寓的对面，北平也不理这回事。新式汽车与洋车、驴车媲美，北平也不理这回事。
　　在高耸的北京饭店后面，一条小路上的人过着一千年来未变的生活，谁去理那回事？离协和医院一箭之地，有些旧式的古玩铺，古玩商人抽着水烟袋，仍然沿用旧法去营业，谁去理那回事？穿衣尽可随便，吃饭任择餐馆，随意乐其所好，畅情欣赏美善——谁来理你？
　　北平是清静的，它是一个住家的城市，每家都有一个院落，每院都有一个金鱼缸和一株梧桐或石榴树。那里的果蔬新鲜，桃就是桃，柿就是柿。他是一个理想的城市，每个人都有呼吸之地，农村幽静与城市舒适媲美。那里的街道排列恰当，清晨在花园中拔白菜的时候，抬头可以看到西山的雄姿——然而距离一家大百货商店，只有一箭之地。
　　20．比较画横线的句子和修改后的文字，指出原文表达效果的好处。
　　本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
　　改文：不管是穿高跟鞋的摩登女郎与着木屐的东北老妪并肩而行；或者是胡须苍白的画家，住在大学生公寓的对面；还是新式汽车与洋车、驴车媲美，北平都不理会。
　　21．作者把北平比作“魁梧的老人”，比喻奇特，简析它的奇特性。
　　22．文中画波浪线的句子连用两个“就是”，有什么表达效果？

20．①反复与排比，强调北平的包容和自由。
　　②节奏更舒缓，表达更从容。
　　21．①把北平比作老人，不仅写出北平的历史厚重感，还暗含着它所具有的智慧、老成；
　　②以“魁梧”来修饰“老人”，给人新奇之感，写出了北平的博大与活力。
　　22．①两个“就是”传达了一种简单、纯粹的感觉；
　　②强调人们能够享受到原汁原味的水果和蔬菜；
　　③突出了北平作为一个住家的城市的特点。
　　【解析】20．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
　　“北平却不理这回事”反复三次；“……，北平却不理这回事”结构相似的句式，构成排比句，这两种修辞手法，从各个方面写出北平的特点，强调北平的包容和自由。
　　反复，把作者所要强调的北平的包容和自由鲜明地突出出来，以引起读者注意，在每句重复出现的内容，使节奏更舒缓；排比，让读者更加深刻地感受到作者的情感和态度，表达更从容。
　　21．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
　　“北平好像是一个魁梧的老人，具有一种老成的品格”，把“北平”比作“老人”，老人所具有的老城、深沉的特点，能生动形象地写出北平的历史厚重感，还暗含着它所具有的智慧、老成，可使北平的形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象；
　　用“魁梧”来修饰“老人”，“魁梧”一般形容体格健壮的年轻人，这里修饰老人，出语不凡，给人新奇之感，写出了北平的博大与活力，并使语言多了一些文采，富有较强的感染力。
　　22．本题考查学生理解词义和赏析表达效果的能力。
　　“就是”在日常用语中，它可以表示简单的肯定，相当于“就是如此”，两个“就是”传达了一种简单、纯粹的感觉；
　　由前文“那里的果蔬新鲜”可知，此处的两个“就是”强调人们能够享受到原汁原味的水果和蔬菜，表意突出，感情较为强烈，抒情色彩就浓；
　　由前文“北平是清静的，它是一个住家的城市，每家都有一个院落，每院都有一个金鱼缸和一株梧桐或石榴树。那里的果蔬新鲜……”可知，用人们熟知的水果，通过肯定语气，也突出了北平作为一个住家的城市的特点，表意准确明确。