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《今有千里之马於此》阅读答案及翻译

上传:2023-02-14 浏览:662 

试题内容:

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
  阅读下面的文言文,完成10~14题。
  今有千里之马於此非得良工犹若弗取良工之与马也相得则然后成譬之若枹之与鼓夫士亦有千里高节死义此士之千里也能使士待千里者其惟贤者也静郭君善剂貌辨。剂貌辨之为人也多訾,门人弗说。士尉以证静郭君,静郭君弗听,士尉辞而去。孟尝君窃以谏静郭君,静郭君大怒曰: “刬而类,揆吾家,苟可以傔剂貌辨者,吾无辞为也!”於是舍之上舍,令长子御,朝暮进食。数年,威王薨,宣王立。静郭君之交,大不善於宣王,辞而之薛,与剂貌辨俱。留无几何,剂貌辨辞而行,请见宣王。静郭君曰:“王之不说婴也甚,公往,必得死焉。”剂貌辨曰:“固非求生也。请必行!”静郭君不能止。剂貌辨行,至於齐。宣王闻之,藏怒以待之。剂貌辨见,宣王曰:“子,静郭君之所听爱也?”剂貌辨答曰:“爱则有之,听则无有。王方为太子之时,辨谓静郭君曰:‘太子之不仁,若是者倍反。不若革太子,更立卫姬婴儿校师。’静郭君泫而曰:‘不可,吾弗忍为也。’且静郭君听辨而为之也,必无今日之患也。此为一也。至於薛,昭阳请以数倍之地易薛,辨又曰:‘必听之。’静郭君曰:‘受薛於先王,虽恶於后王,吾独谓先王何乎?且先王之庙在薛,吾岂可以先王之庙予楚乎?’又不肯听辨。此为二也。”宣王太息,动於颜色,曰:“静郭君之於寡人,一至此乎!寡人少,殊不知此。客肯为寡人少来静郭君乎?”剂貌辨答曰:“敬诺。”静郭君来,衣威王之服,冠其冠,带其剑。宣王自迎静郭君於郊,望之而泣。静郭君至,因请相之。静郭君辞,不得已而受。十日,谢病强辞,三日而听。当是时也,静郭君可谓能自知人矣。能自知人,故非之弗为阻。此剂貌辨之所以外生乐、趋患难故也。
  (节选自《吕氏春秋·知士》)
  10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
  A.今有千里之马/於此非得良工/犹若弗取良工/之与马也/相得则然后成/譬之若抱与鼓/夫士亦有千里/高节死义/此士之千里也/能使士待千里者/其惟贤者也/
  B.今有千里之马於此,非得良工/犹若弗取/良工之与马也/相得则然后成/譬之若抱与鼓/夫士亦有千里/高节死义/此士之千里也/能使士待千里者/其惟贤者也/
  C.今有千里之马於此/非得良工/犹若弗取良工之/与马也/相得则然后成/譬之若抱与鼓/夫士亦有千里高节/死义/此士之千里也/能使士待千里者/其惟贤者也/
  D.今有千里之马/於此非得良工/犹若弗取/良工之与马也/相得则然后成/譬之若抱与鼓/夫士亦有千里高节/死义/此士之千里也/能使士待千里者/其惟贤者也/
  11.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
  A."门人弗说"与"说尽心中无限事"(《琵琶行》)两句中的"说"含义不同。
  B.“辞而之薛”与“乃夜驰之沛公军”(《鸿门宴》)两句中的“之”含义相同。
  C.“静郭君不能止”与“抱止响腾”(《石钟山记》)两句中的“止”含义不同。
  D.“谢病强辞”与“谢家来贵门”(《孔雀东南飞》)两句中的“谢”含义相同。
  12.下列对原文有关内容的概述与分析,不正确的一项是(3分)
  A.剂貌辨为人处世有很多缺点,其它门客都不喜欢他,可是静郭君却对他很赏识,为此士尉、孟尝君直言劝谏,竟遭到静郭君怒斥。
  B.在齐威王死后,齐宣王即位,因嫉妒静郭君的才能,因而很不喜欢他,静郭君担心受到迫害,就离开齐都,与剂貌辨一起来到薛。
  C.静郭君认为薛地受封于先王,又是先王宗庙的所在地,因此拒绝了昭阳换地的请求,这是他打动宣王、重新回到齐都的重要原因。
  D.剂貌辨不顾生死,离开薛地回齐都谒见宣王,巧妙为静郭君辩解,才使宣王回心转意,并亲自迎接静郭君回国都,还让他担任齐相。
  13.把文中画横线的句子译成现代汉语。(8分)
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  (1)於是舍之上舍,令长子御,朝暮进食。
  (2)此剂貌辨之所以外生乐、趋患难故也。
  14.在对待人才的问题上,静郭君的做法对我们有什么启示?请简要回答。(3分)

试题答案:

(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
  10.B(正确标点:今有千里之马于此,非得良工,犹若弗取。良工之与马也,相得则然后成。譬之若抱与鼓。夫士亦有千里,高节死义,此士之千里也。能使士待千里者,其惟贤者也。)
  11.D(A项两个“说”不同,前句通“悦”,后句意为“诉说”;B项两个“之”相同,均为“到……去”;C项两个“止”不同,前句意为“阻止”,后句意为“停止”;D项两个“谢”不同,前句意为“推辞”,后句意为“告别”)
  12.B("嫉妒静郭君的才能"于文无据)
  13.
  (1)于是安置剂貌辨住在上等客舍,让他的长子侍奉(或做侍从,做仆役),早晚进献食物。(“舍”“御”“进”各1分,大意1分,共4分)
  (2)这就是剂貌辨把生命和欢乐置之度外,为静郭君奔赴患难的缘故。
  (“外”“趋”各1分,译出判断句式1分,大意1分;共4分)
  14.①要善于辨析人才,赏识人才;②要爱惜人才,厚待人才;③对人才不要求全责备。
  (答出一点给1分,三点,共3分;大意正确即可)

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