四、阅读下面一段文言文,然后做后面的题。(理工科考生两小题都做,文科考生只需做第二小题。)
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也,吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉(垣墉两字都是墙的意思),毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也。”
(1)[这一题理工科考生做,文科考生不做]
下列句中加点的词跟现代语的哪个词相当,把它填在句后的括号里,只许填一个词,否则不给分。
(2)[这一题理工科、文科考生都要做]
下面三个句子各有五条解释,把正确的一条选出来,在后面的括号里打个“√”,其余四条后面的括号里一律不要填写任何符号。
盍去诸?
(a)大概该赶走它了吧?( )
(b)为什么赶走它呢?( )
(c)何不离开这儿呢?( )
(d)何不把它赶走呢?( )
(e)何不离开这些东西呢?( )
是非若所知也。
(a)这道理不象我们知道的那样。( )
(b)是对还是错你是知道的。( )
(c)是你所不知道的。( )
(d)是对还是错正象我们知道的那样。( )
(e)这道理不是你所能知道的。( )
不病于无鸡乎
(a)不觉得失掉鸡有害吗?( )
(b)不比没有鸡更有害吗?( )
(c)不因为失掉鸡而受到损害吗?( )
(d)没有了鸡不是一种损失吗?( )
(e)不会因为没有鸡吃而生病吗?( )
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五、[这一题文科考生做,理工科考生不做]
给下面一段文言文加上标点符号,并译成现代语。(注意:1.译文要紧扣原文,不另添枝叶;2.译文要通顺。)
上(指汉高祖刘邦)尝从容与信(韩信)言诸将能各有差(高下不等)上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于公何如曰如臣多多益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也