一苇轩(原高中语文题库)

7．（10分）阅读下面的文字，完成下列各题。
　　它那么普通，那么朴素，当我站在它身边，内心大声呼喊它的名字时，它没有给我想象中的圆答。然而，①它就是黄河，它就是黄河的分身，它的名字，就是那个在《万里长城永不例》和《黄河大合唱》中被亿万人歌唱过的名字。它是黄土高原的终点，也是华北大平原的起点。当我站在它的身旁偷偷展开双臂让河面上的风拂过身体时，我感受到了独属于它的温柔舞息。也许只有此刻，我才真正认识了它，拥有了它，让梦中的那个它和现实中的它重叠，汇合成真正的母亲。在岸边，在木栅栏的里头，我看到一棵柳树，倾斜着倒在河面上。这是一棵普通的垂柳，枝干不是很粗壮，说明它还不曾经历过太多风雨，它的枝条也不藏藤，也许，近乎与水面平行的姿势让它的枝条早被黄河水涤荡而去。它的根几乎是半裸的，露出的部分，已经有些干溷。我想，这可能是一棵年轻的树，这棵树很蒙幸，被栽种在黄河的犀边。由于暴风雨，或者别的缘由，它倒下了，倒下的它并没有被清理，而是听之任之地假依着黄河，以一种保强的神态，平静地伸展着，生长着。多年之后我可能依然会回想起这个画面，在直间的黄河水面上，只有无尽的风细细卷过波浪，而略显光秃的岸边，②一棵树，一棵例下的树，一棵受伤的树，歪歪斜斜地倒在水面上，它努力地与水面保村着一种即将拥抱却没有拥抱的姿势。
　　我还真的从来没有见过，这么美的一棵树。
　　（1）（3分）下列句子中的“可能”与文中加点的“可能”，意义和用法相同的一项是 　 　
　　A.同样的事情，B ，“尴尬”的程度可能不一样。
　　B.从科学家的角度来看，这种事情是不可能发生的。
　　C.战士的脚步也显得摇晃不定，似乎随时都有被大风吹倒的可能。
　　本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
　　D.人生如烟花，不可能永远悬挂天际；只要曾经绚烂过，便不枉此生。
　　（2）（3分）文中两处画横线的句子很有特点，请任选一处，分析其表达效果。
　　（3）（4分）文中画波浪线的部分，如果改成“而是靠着黄河，平静地伸展、生长”，表达效果有什么不同？

7．【考点】词义；句段的表达效果
　　【答案】（1）A
　　（2）示例：①处，三个短句都使用“就是”，表示肯定语气，三个“就是”句连用构成排比句，加强了语气，强调了普通、朴素的黄河在作者心目中的重要性。
　　示例：②处，“一棵树，一棵倒下的树，一棵受伤的树”用三个短句，“倒下”“受伤”两个形容词描绘树的状态，突出了画面感。
　　（3）①原句使用了拟人的修辞手法，“听之任之地偎依着”“以―种倔强的神态”赋予柳树人的情态，突出了柳树依靠黄河但又不屈服于黄河的精神。
　　②原句中“平静地伸展着，生长着”中的“着”表示柳树的生存状态，呼应“偎依着”，前后保持一致，改句只强调了两个动词，没有这种呼应感。
　　【分析】（1）本题考查学生对相关词语意义和用法的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合语境进行分析，正确选择。
　　（2）本题考查学生分析句子的表达效果的能力。分析句子表达效果可从是否运用修辞、蕴含作者的某种思想情感、运用的表现手法等角度入手分析。
　　（3）本题考查鉴赏作品语言表达的能力，具体考查选用句式、辨析表达效果的能力。解答此题，可以从句式和结构上分析原句与改句的表达效果。
　　【解答】（1）文中加点的“可能”意思是“不很确定，表示估计”。
　　A.表示估计，与文中加点的“可能”意义和用法相同。
　　B.表示可以实现。
　　C.指可能性，是名词。
　　D.表示可以实现。
　　故选：A。
　　（2）①处，“它就是黄河，它就是黄河的分身，它的名字，就是……”三个短句都使用“就是”，表示肯定语气；“它就是黄河”“它就是黄河的分身”“它的名字，就是……”，三个“就是”句连用构成排比句，加强了语气；再结合“它那么普通，那么朴素”“就是那个在《万里长城永不倒》和《黄河大合唱》中被亿万人歌唱过的名字”可知，强调了普通、朴素的黄河在作者心目中的重要性。
　　②处，“一棵树”“一棵倒下的树”“一棵受伤的树”为短句，用三个短句，“倒下”“受伤”两个形容词描绘树的状态，树是倒下的，是受伤的，突出了画面感。
　　（3）原句“而是听之任之地偎依着黄河，以一种倔强的神态”使用了拟人的修辞手法，“偎依”“倔强”赋予柳树人的情态，“听之任之地偎依着黄河，以一种倔强的神态”突出了柳树依靠黄河但又不屈服于黄河的精神。
　　原句中“平静地伸展着，生长着”中的“着”表示柳树的生存状态，呼应上句“而是听之任之地偎依着黄河”中的“偎依着”，前后保持一致，改句“平静地伸展、生长”只强调了两个动词“伸展”和“生长”，没有这种呼应感。
　　答案：
　　（1）A
　　（2）示例：①处，三个短句都使用“就是”，表示肯定语气，三个“就是”句连用构成排比句，加强了语气，强调了普通、朴素的黄河在作者心目中的重要性。
　　示例：②处，“一棵树，一棵倒下的树，一棵受伤的树”用三个短句，“倒下”“受伤”两个形容词描绘树的状态，突出了画面感。
　　（3）①原句使用了拟人的修辞手法，“听之任之地偎依着”“以―种倔强的神态”赋予柳树人的情态，突出了柳树依靠黄河但又不屈服于黄河的精神。
　　②原句中“平静地伸展着，生长着”中的“着”表示柳树的生存状态，呼应“偎依着”，前后保持一致，改句只强调了两个动词，没有这种呼应感。
　　【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字。2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语。3．判断标点符号使用是否正确。4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位。5．改正语段中的病句。6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。