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《我爱你》阅读题及答案

上传:2024-01-04 浏览:333 

试题内容:

(二)现代文阅读II(共17分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。(17分)
  我爱你张嘉佳盛夏海滨,刘十三平躺沙滩,寄宿的这家旅馆前台说,这儿少有游客来,沙子细腻干净,是个安静的好地方。
  他常常带罐啤酒散步,双脚伸进浪花,走到傍晚,会有居民遛狗,卷毛小狗吠叫着扑腾,主人脚步悠闲。
  不去海边的时间,他在民宿咖啡区写东西。
  前台小妹好奇,问:“你好严肃哦,是作家吗?”
  他摇头:“我是保险业的,度年假。”
  小妹说:“哦,那你写报告啊,是不是业绩太差,我看你经常写哭的啦!”
  刘十三笑了:“我虽然卖保险,但想试试写小说。”
  小妹不再打听,旅行的文艺青年很多,刘十三最不文艺,居然卖保险。
  他脱离工作一个多月,在这边住了两周,打算结束后找新公司。其间他走遍这座海边小城,碰到老房子,他都会停顿下,进去晃悠半天。买了很多次凤梨酥,没见到老李头。
  年轻人机车飞驰,夜市小吃香喷喷,情侣吵架,女孩带着哭音大喊,男孩吼回去,片刻后男孩紧紧搂住女孩,哭声变成呜咽。嚼一嚼槟榔,咬一口莲雾,冰茶透心凉,棋盘脚真的夜里开花。刘十三想知道,在这样的城市结婚,生活,离开,那会是怎样的呢?
  是不是像隔着山和海的一个梦?
  终于,刘十三写完了,结账准备离开。前台小妹好奇地问:“你写完了哦?”
  “写完了。”
  “那你后面寄给我一本,会不会太麻烦?”
  “不会。”
  他记下小妹妹的联系方式,小心夹进背包。
  二〇一七年农历八月十五,雨后的山林生机勃勃,一道彩虹扎根天边。世间万物都是有故乡的,刘十三伫立在他诞生的院子,和外婆说,感觉有人在想我们。
  他经常说这句话,这次无人应答。
  刘十三回过头去,望见堂屋空荡荡。老房子的木门刻着一行字:王莺莺小气鬼。
  左手边厨房门开着,灰白的灶头热一壶开水,在他眼中,恍惚有个小孩站在板凳上,努力挥舞锅铲,想炒一盘青菜,外婆进货回来,可以给她吃。
  风吹过,院门吱呀打开,清凉的水汽贴住他脸庞。他回来了,中秋要回来的。云边镇的秋天,清爽又迷人。
  刘十三对着桃树说,你不在啊王莺莺,那就是你在想我了。
  然后他的眼泪一颗一颗掉下来,说,我也很想你,外婆。
  书店上架一本新书,尽管并没有多少人关注,偶尔也有人拿起,读到山里有个小镇,叫作云边镇。扉页写着:为别人活着,也要为自己活着。希望和悲伤,都是一缕光。总有一天,我们会再相遇。
  智哥发消息,邀请他去南京:“正好我要开演唱会,你就签名送书,算是文艺界共襄盛举。”
  刘十三惴惴不安:“开演唱会?人很多吧,我带多少本合适?”
  智哥算了算,回复他:“多带点,起码五十本。”
  刘十三去福利院申请,被批准带着球球过周末。他牵着欢天喜地的球球,走到上海路,酒吧不大,只能容下四五十人。
  角落几个女孩唱着唱着,眼角有泪,不知道想起了谁。人们忘我地干杯,大声高唱,满场都是整齐的呐喊:“刘十三,刘十三,活着就不能算失败。刘十三,刘十三,你不会就这么完蛋……”
  球球问:“爸爸,他唱的是你吗?”
  刘十三搂住她:“算是,也不是。”
  二〇一八年一月二十九,刘十三落地新加坡,旅行箱内衣服压着几本书。按罗老师给的地址,到了肯桥路。刘十三脱了厚重外套,这儿二十多摄氏度,天空一碧如洗,大街上都是黄皮肤的人走动。
  按着罗老师的微信定位地址,刘十三走进公寓。开门的是位文雅的中年妇人,眼角带着纹路,依旧是好看的杏仁眼,跟程霜的眼睛一模一样。
  “你是……”
  刘十三紧张地鞠个躬:“阿姨好,我叫刘十三,程霜的朋友,想给她过生日。”
  中年妇人微笑着看他许久,轻轻柔柔地说:“你就是她生前一直提起的刘十三啊。”
  刘十三眼圈突然红了。
  中年妇人说:“你不听话哦,她不是让你别找她吗?”她眼中泪光闪烁,“我跟她打赌,你一定会来,看来我赢了。”
  “她给你留了东西。”程霜妈妈指着客厅中央挂着的画。
  那幅画刘十三进门第一眼就看到了。
  “最后几天她拼命画,她说,画的名字叫《一缕光》。我不明白这个名字的意思,她说你肯定明白。”
  刘十三当然明白,他站在画前。
  那是幅水粉画,矮矮院墙,桃树下并肩坐着两人。斜斜一缕阳光,花瓣纷飞,女生的头微微靠在男生肩膀上。
  现实中他们没牵手。而画中的女孩,牵着男孩的手,阳光下的幸福美好到看不清。
  画下方,用钢笔写了几行字,字迹娟秀,仿佛透着笑意:
  生命是有光的。
  在我熄灭以前,能够照亮你一点,就是我所有能做的了。
  我爱你,你要记得我。
  (选自《云边有个小卖部》Chapter 15,有删改)
  6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
  A.本文作者笔触细腻,用不平常的文字叙述出动人的语言,让读者为之动容。
  B.文中画横线的句子写出了刘十三爱程霜,但很胆小,不敢对程霜表达出来。
  C.文中提到刘十三为了找到程霜,动用了以前的老师,可见程霜对他不喜欢。
  D.在文章的最后《一缕光》的出现让整篇文章平添了一抹亮色,受读者喜欢。
  7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
  A.本文以白描的手法开场,介绍刘十三的旅游环境,让读者感受到惬意、舒缓。
  B.文章在写到刘十三又回到村里,出了当时的时节,让人心生悲意,也为他同情。
  C.“你一定会来”表现出程霜妈妈对刘十三的信任,并为程霜有他而感到高兴。
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  D.“仿佛透着笑意”运用虚写的手法,让刘十三对程霜的爱得到了一丝慰籍。
  8.本文写划波浪线的部分有什么用意?请结合文本简要分析。(5分)
  9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词:回忆·未来;乙组提出一个关键词:爱。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。(6分)

试题答案:

6.C 【解析】“可见程霜对他不喜欢”错,从原文的最后一句“我爱你,你要记得我”可以看出程霜对刘十三的爱。
  7.A 【解析】“运用白描”错,此处应该为环境描写。
  8.①通过写这一部分表明,刘十三在程霜走后浑浑噩噩的表现,让刘十三的好友对他伸出援手,最终让他有了去找程霜的勇气。(2分)②这里的“刘十三”代指作者本人,他在经历了感情的不顺后得了抑郁症,本文仿佛成了一个让他宣泄自己情绪的路口,在这里他可以勇敢地做自己,就如同小说中的“刘十三”一样。(3分)
  9.示例一:甲组:回忆·未来
  在刘十三经历了外婆去世、程霜消失不见,但他却依然能够有笑对人生的勇气。在他最低谷的时期,是他的好友鼎力相助,让他找回自信。(“回忆”3分)在他找到程霜后,却得知程霜已经去世,他接过了那幅画,带着程霜的那份回忆,好好的活下去。(“未来”3分)
  示例二:乙组:爱
  文章多次提到了“爱”,在刘十三陷入低谷时期是对他“爱”的兄弟,助推他做回了自己(2分),是“爱”他的球球,对他的依赖,让他对自己产生了信心(2分),是最后程霜为他留下的《一缕光》,让他有了继续活下去的动力,对后面的生活充满期待(2分)。

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