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2024届高三语文模拟试题(适用于新高考Ⅰ卷地区)

(一)现代文阅读I(共19分)
  阅读下面的文字,完成1~5题。(19分)
  材料一:
  日前,最高人民法院印发《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》(以下简称《意见》),为有效预防和依法惩治高空抛物、坠物行为,切实维护人民群众“头顶上的安全”,提出16条具体措施。
  《意见》指出,针对近年来不断发生的高空抛物、坠物事件,各级人民法院要切实贯彻以人民为中心的发展理念,把维护人民群众的合法权益放在首位,充分认识高空抛物、坠物行为的社会危害性,将预防和惩治相结合,加强源头治理,依法惩治犯罪,妥善审理民事纠纷,完善相关工作机制,全面保护人民群众的人身和财产安全,保障人民群众安居乐业,促进社会和谐稳定。
  《意见》强调,要明确区分高空抛物和高空坠物,二者在责任人主观方面、社会危害性方面有很大不同,在刑事定罪和民事追责方面也要予以区分。在刑事审判工作中,人民法院要充分发挥刑罚的威慑功能,用足用好刑法现有规定,对于故意高空抛物的,根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处,特定情形要从重处罚;对于高空坠物构成犯罪的,也要依法定罪处罚。在民事审判工作中,人民法院要综合运用民事诉讼证据规则,最大限度查找确定直接侵权人并依法判决其承担侵权责任;对于物业服务企业未尽到法定或者约定的义务,造成建筑物及其搁置物、悬挂物发生坠落致使他人损害的,也要追究其侵权责任;物业服务企业隐匿、销毁、篡改或者拒不提供相应证据,导致案件事实难以认定的,应承担相应不利后果。
  《意见》要求,人民法院要将预防和惩治高空抛物、坠物行为作为当前和今后一段时期的重要任务。在依法惩治此类行为的同时,要切实发挥人民法院在诉源治理中的参与、推动、规范和保障作用,加强与公安、基层组织等的联动,积极推动和助力有关部门完善防范高空抛物、坠物的工作举措,形成有效合力,共同预防和减少高空抛物、坠物事件,全力维护人民群众的生命、健康和财产安全。
  (摘编自澎湃新闻《最高人民法院出台依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》)
  材料二:
  第一千二百五十四条 禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿……
  物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止前款规定情形的发生……
  发生本条第一款规定的情形的,公安等机关应当依法及时调查,查清责任人。
  (摘自《中华人民共和国民法典》)
  材料三:
  高空抛物与高空坠物区别的关键在于致人损害之物是否是在人力直接作用下发生了致人损害的后果。高空坠物不是人为直接造成的,而高空抛物是人为故意抛物导致的。坠物案件中,无法证明自己不存在侵权行为的相关人承担的是赔偿责任。而抛物案件中,无法证明自己不存在侵权行为的相关人承担的是补偿责任。因此,责任的大小和数额的大小均有较大差异。
  1. 下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
  A. 近年来不断发生高空抛物、坠物,对于这些事件,人民法院要明确区分高空抛物和高空坠物的区别,针对性地、灵活性地处理事件,要把维护人民群众的合法权益放在首位。
  B. 在刑事审判工作中,法院要综合运用诉讼证据规则,查找确定直接侵权人并依法判决其承担侵权责任,在民事审判工作中,法院要发挥威慑功能,用足用好法律现有规定。
  C. 人民法院要将预防和惩治高空抛物、坠物行为作为当前和今后一段时期的重要任务,要切实发挥人民法院在诉源治理中的参与作用,全力维护人民群众的生命财产安全。
  D. 作者认为,尽管最高法院发布了《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,但是有些公民还是不会管好自己的行为,在任性的同时,损害了其他公民的利益。
  2. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
  A. 从材料一第一段的内容可以看出,最高人民法院印发《意见》,是为了有效预防和依法惩治高空抛物、坠物行为,切实维护人民群众“头顶上的安全”。
  B. “禁止从建筑物中抛掷物品”,可能是因为从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害。
  C.坠物案件中,无法证明自己不存在侵权行为的相关人承担的是赔偿责任;而抛物案件中,无法证明自己不存在侵权行为的相关人承担的是补偿责任。
  D. 对于物业服务企业未尽到法定或者约定的义务,造成建筑物及其搁置物、悬挂物发生坠落致使他人损害的,也要追究其补偿责任。
  3. 下列选项,最适合作为论据来支撑材料三观点的一项是(3分)
  A. 小明不小心将鱼盆从一楼的阳台上碰掉了,这是高空抛物。
  B. 天天把一个鸡蛋从五楼抛掷到了四楼阳台,这算高空抛物。
  C. 杨虞在打扫卫生时不小心将花盆碰下去了,这算高空坠物。
  D. 家中阳台护栏年久失修,从三楼掉下去了,这算高空坠物。
  4. 读了上述材料,相信你对高空抛物和高空坠物有了一定的认识,请谈谈你的看法。(4分)
  5. 如何有效避免高空坠物和高空抛物的造成的损害,请结合材料简要分析。(6分)
  (二)现代文阅读II(共17分)
  阅读下面的文字,完成6~9题。(17分)
  我爱你张嘉佳盛夏海滨,刘十三平躺沙滩,寄宿的这家旅馆前台说,这儿少有游客来,沙子细腻干净,是个安静的好地方。
  他常常带罐啤酒散步,双脚伸进浪花,走到傍晚,会有居民遛狗,卷毛小狗吠叫着扑腾,主人脚步悠闲。
  不去海边的时间,他在民宿咖啡区写东西。
  前台小妹好奇,问:“你好严肃哦,是作家吗?”
  他摇头:“我是保险业的,度年假。”
  小妹说:“哦,那你写报告啊,是不是业绩太差,我看你经常写哭的啦!”
  刘十三笑了:“我虽然卖保险,但想试试写小说。”
  小妹不再打听,旅行的文艺青年很多,刘十三最不文艺,居然卖保险。
  他脱离工作一个多月,在这边住了两周,打算结束后找新公司。其间他走遍这座海边小城,碰到老房子,他都会停顿下,进去晃悠半天。买了很多次凤梨酥,没见到老李头。
  年轻人机车飞驰,夜市小吃香喷喷,情侣吵架,女孩带着哭音大喊,男孩吼回去,片刻后男孩紧紧搂住女孩,哭声变成呜咽。嚼一嚼槟榔,咬一口莲雾,冰茶透心凉,棋盘脚真的夜里开花。刘十三想知道,在这样的城市结婚,生活,离开,那会是怎样的呢?
  是不是像隔着山和海的一个梦?
  终于,刘十三写完了,结账准备离开。前台小妹好奇地问:“你写完了哦?”
  “写完了。”
  “那你后面寄给我一本,会不会太麻烦?”
  “不会。”
  他记下小妹妹的联系方式,小心夹进背包。
  二〇一七年农历八月十五,雨后的山林生机勃勃,一道彩虹扎根天边。世间万物都是有故乡的,刘十三伫立在他诞生的院子,和外婆说,感觉有人在想我们。
  他经常说这句话,这次无人应答。
  刘十三回过头去,望见堂屋空荡荡。老房子的木门刻着一行字:王莺莺小气鬼。
  左手边厨房门开着,灰白的灶头热一壶开水,在他眼中,恍惚有个小孩站在板凳上,努力挥舞锅铲,想炒一盘青菜,外婆进货回来,可以给她吃。
  风吹过,院门吱呀打开,清凉的水汽贴住他脸庞。他回来了,中秋要回来的。云边镇的秋天,清爽又迷人。
  刘十三对着桃树说,你不在啊王莺莺,那就是你在想我了。
  然后他的眼泪一颗一颗掉下来,说,我也很想你,外婆。
  书店上架一本新书,尽管并没有多少人关注,偶尔也有人拿起,读到山里有个小镇,叫作云边镇。扉页写着:为别人活着,也要为自己活着。希望和悲伤,都是一缕光。总有一天,我们会再相遇。
  智哥发消息,邀请他去南京:“正好我要开演唱会,你就签名送书,算是文艺界共襄盛举。”
  刘十三惴惴不安:“开演唱会?人很多吧,我带多少本合适?”
  智哥算了算,回复他:“多带点,起码五十本。”
  刘十三去福利院申请,被批准带着球球过周末。他牵着欢天喜地的球球,走到上海路,酒吧不大,只能容下四五十人。
  角落几个女孩唱着唱着,眼角有泪,不知道想起了谁。人们忘我地干杯,大声高唱,满场都是整齐的呐喊:“刘十三,刘十三,活着就不能算失败。刘十三,刘十三,你不会就这么完蛋……”
  球球问:“爸爸,他唱的是你吗?”
  刘十三搂住她:“算是,也不是。”
  二〇一八年一月二十九,刘十三落地新加坡,旅行箱内衣服压着几本书。按罗老师给的地址,到了肯桥路。刘十三脱了厚重外套,这儿二十多摄氏度,天空一碧如洗,大街上都是黄皮肤的人走动。
  按着罗老师的微信定位地址,刘十三走进公寓。开门的是位文雅的中年妇人,眼角带着纹路,依旧是好看的杏仁眼,跟程霜的眼睛一模一样。
  “你是……”
  刘十三紧张地鞠个躬:“阿姨好,我叫刘十三,程霜的朋友,想给她过生日。”
  中年妇人微笑着看他许久,轻轻柔柔地说:“你就是她生前一直提起的刘十三啊。”
  刘十三眼圈突然红了。
  中年妇人说:“你不听话哦,她不是让你别找她吗?”她眼中泪光闪烁,“我跟她打赌,你一定会来,看来我赢了。”
  “她给你留了东西。”程霜妈妈指着客厅中央挂着的画。
  那幅画刘十三进门第一眼就看到了。
  “最后几天她拼命画,她说,画的名字叫《一缕光》。我不明白这个名字的意思,她说你肯定明白。”
  刘十三当然明白,他站在画前。
  那是幅水粉画,矮矮院墙,桃树下并肩坐着两人。斜斜一缕阳光,花瓣纷飞,女生的头微微靠在男生肩膀上。
  现实中他们没牵手。而画中的女孩,牵着男孩的手,阳光下的幸福美好到看不清。
  画下方,用钢笔写了几行字,字迹娟秀,仿佛透着笑意:
  生命是有光的。
  在我熄灭以前,能够照亮你一点,就是我所有能做的了。
  我爱你,你要记得我。
  (选自《云边有个小卖部》Chapter 15,有删改)
  6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
  A.本文作者笔触细腻,用不平常的文字叙述出动人的语言,让读者为之动容。
  B.文中画横线的句子写出了刘十三爱程霜,但很胆小,不敢对程霜表达出来。
  C.文中提到刘十三为了找到程霜,动用了以前的老师,可见程霜对他不喜欢。
  D.在文章的最后《一缕光》的出现让整篇文章平添了一抹亮色,受读者喜欢。
  7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
  A.本文以白描的手法开场,介绍刘十三的旅游环境,让读者感受到惬意、舒缓。
  B.文章在写到刘十三又回到村里,出了当时的时节,让人心生悲意,也为他同情。
  C.“你一定会来”表现出程霜妈妈对刘十三的信任,并为程霜有他而感到高兴。
  D.“仿佛透着笑意”运用虚写的手法,让刘十三对程霜的爱得到了一丝慰籍。
  8.本文写划波浪线的部分有什么用意?请结合文本简要分析。(5分)
  9.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词:回忆·未来;乙组提出一个关键词:爱。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。(6分)

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