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其它语言文字运用_昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏

上传:2014-01-08 浏览:1625 

试题内容:

21.
  本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。——《诗经》
  清人王夫之在《姜斋诗话》里这样评价这四句诗:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”你认同吗?请简要陈述理由。(4分)

试题答案:

21. 答案示例1 认同。(1分)诗歌运用衬托(反衬)的手法,(1分)将情感表达得淋漓尽致。春光旖旎杨柳依依正是亲人朋友团聚踏青快乐的时候,却不得不离家出征,乐景衬悲伤之情,更显其哀;如今走在回家的路上,哪怕大雪纷飞也阻挡不了回家的脚步,回家心情之迫切突显,哀景衬乐情,倍增其乐。(2分)
  答案示例2 不(完全)认同。(1分)前一句是乐景衬托哀情。(分析见上。)(1分)但后一句中回乡士卒心里未必“乐”——这位士卒可能一直非常牵挂家里,当他终于能够结束服役回家的时候,他的心里不只是单纯的高兴,当是百感交集:希望回家,又对家里有所担心(毕竟离开家里太久了)。因此,拿“雨雪霏霏”与“杨柳依依”对比,给人一种不胜今昔之感,正符合此时他复杂的心情。(2分)

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