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(二)古代诗歌阅读(11分)。
　　阅读下面这首唐诗，完成14 - 15题。
　　送进士下第归南海①曹邺数片红霞映夕阳，榄君衣袂更移筋。行人莫叹碧云晚，上国②每年春草芳。雪过蓝关寒气薄，雁回湘浦怨声长③。应无惆怅沦波远，十二玉楼④非我乡。①南海:今广州佛山一代。②上国:指京城。③蓝关、湘浦:地名，均为朋友归南海必经之地。④十二玉楼:传说昆仑山有五城十二楼，是仙人居住的处所，多指隐居之所。
　　14.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)
　　A.首联写夕阳、红霞，点明了送别的时间，诗人挽着朋友的衣袖举杯相劝，这一联情景
　　相生，表现了诗人对朋友的一片深情。
　　B.“行人莫叹碧云晚”是劝路上行人不要因为暮云而叹息，借此表达对朋友的惜别之
　　情;同时翻出新意，使朋友体会到友谊的温情。
　　C.“每年春草芳”一语双关，表面上写京城年年会有明媚的春光，暗含了京城科举考试
　　每年举行，中举的机会还有很多。
　　D.诗歌颈联对仗工整，承接上句“春草芳”，实写送别时的环境，雪过蓝关寒气减弱，虚
　　写朋友南归会途经湘浦，意味深长:
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　　E.“应无惆怅沧波远”一句，是说朋友远涉江河，应该没有惆怅之情，给读者以轻快之
　　感，表达了丰富的情谊，别具一格:
　　15.这首诗表达了哪些丰富的情感?请结合全诗简要分析。(6分)

14. B 2分，D3分(B项，“路上行人”理解错误。D项，诗歌颈联都是虚写，想象朋友的行程所经之地。)
　　15.①鼓励劝勉之情:诗歌领联劝勉朋友中举的机会很多，不必为一次失败而消沉。
　　②关怀牵挂之情:颈联遥想友人经过蓝关之后，寒气减弱，衣着须注意;湘浦雁回，思念之情当会萌生。
　　③期冀、祝愿之情:尾联希望友人不必在江海沧波之中惆怅留连，不要作出世隐居之想，应该积极入世进取。
　　④惜别之情。送别朋友时回故乡时，揽君衣袂，依依不舍。
　　(每点2分，答对三点可得6分。意思对即可。)