一苇轩(原高中语文题库)

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
　　阅读下面的诗歌，完成下面小题。
　　少年行王昌龄西陵①侠少年，送客短长亭。青槐夹两道，白马如流星。闻道羽书急，单于寇井陉。气高轻赴难，谁顾燕山铭。【注】①西陵：汉代帝王陵墓大多在京城长安西北，故称西陵。其地多富贵游侠之徒。
　　15．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
　　A．诗歌开篇点明主人公的身份与年龄，“送客”句与“侠”相呼应，表现其重情重义。
　　B．“羽书急”“单于”“寇井陉”“燕山”都富有边地色彩，也都反映出了战事的紧急。
　　本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
　　C．整首诗歌在有条不紊地叙写中，刻画出了一个豪爽勇武、具有爱国精神的少年形象。
　　D．同高适《燕歌行》相比，本诗情感更为积极向上，充分反映出盛唐时期的时代精神。
　　16．请从内容和结构上分析三、四两句在全诗中的作用。

15．B
　　16．①内容上：与前面的氛围形成对比，悬念顿生。少年在青槐夹道的路上突然看到呈报紧急公文的白马如流星般飞驰而过，情绪和气氛都突然变得紧张。②结构上：承上启下。一二句写送客离别，后四句写边关紧急的战事与上战场的急切，三四句使得整首诗节奏张弛有度，过渡自然。
　　【解析】15．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。
　　B.“都反映出了战事的紧急”错误，“燕山”是一个与战争有关的意象，但在诗歌中并不能说“反映出了战事的紧急”。“燕山铭”即东汉时期打败北匈奴时著名的燕然勒功的典故。最后两句的句意为：少年得知外族入侵、边境告急的消息，义愤填膺，浩气冲天，义无反顾地从军赴边，英勇杀敌，立志要像窦宪那样驱除鞑虏，“刻石燕然”。
　　故选B。
　　16．本题考查学生赏析诗句作用的能力。
　　内容上。在那青槐夹道的驿路上，呈报紧急公文的信使骑着白马如同流星一样飞驰而过。与前面的氛围形成对比，悬念顿生，如此急迫，是发生了大事吧。少年在青槐夹道的路上突然看到呈报紧急公文的白马如流星般飞驰而过，情绪和气氛都突然变得紧张。
　　结构上。既承上的送客，形成文意转折，又启下，为写“气高轻赴难，惟顾燕山铭”奔赴战场做铺垫。一二句写送客离别，后四句写边关紧急的战事与上战场的急切，少年得知外族入侵、边境告急的消息，义愤填膺，浩气冲天，义无反顾地从军赴边，英勇杀敌，立志要像窦宪那样驱除鞑虏，三四句使得整首诗节奏张弛有度，过渡自然。