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其它语用_2015年取消艺术、体育特长生加分

上传:2015-01-14 浏览:1327 

试题内容:

16.9月4日,新的高考改革方案出台,其中“2015年取消艺术、体育特长生加分”的规定引起了人们的热议。请拟写质疑者和赞成者的不同理由。要求:各写出两点理由。(5分)
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  质疑者:
  赞成者:

试题答案:

16.【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力,能力层次为E级(表达应用)。
  【答案和解析】答案:质疑者:①影响一些学生进行艺术学习和体育训练的积极性,不利于学生的全面发展及综合素质的提高②取消后,高校选拔人才的标准过于单一,不够科学全面。
  赞成者:①特长生加分政策造成钱权交易及弄虚作假等现象,败坏了教育风气和社会风气。②取消加分有利于维护高招的公平和公正。
  【思路点拨】做好这类题:①把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。

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