一苇轩(原高中语文题库)

12．阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）
　　落梅刘克庄一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。【注】这首诗写于诗人任建阳（今属福建）令时，当时南宋小朝廷偏安东南一隅。诗人后来因该诗被贬官。
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　　（1）诗歌是如何紧扣“落”字来写梅花的？请以颔联和颈联为例作简要分析。（4分）
　　（2）这首咏梅诗主要采用了什么表现手法，抒发了作者什么情怀。（4分）

12．（1）用 “飘”“坠”“点”“粘”等动词，逼真地写出了梅花飘然而落的动态；（2分），用飘落数量的多（“多莫数”）和落得很惨（“乱点莓苔”“迁客过岭…”“骚人赴湘”）（2分）来写落梅飘零的遭遇之惨。（4分）
　　（2）诗歌主要采用了借物咏怀（托物言志）的手法，写梅实际是写人，通过“落梅”的悲惨境遇，寄寓了自己仕途不顺的感慨和对嫉贤妒能者的憎恶，对压制人才的悲愤，表达了对梅高洁品格的赞美，流露诗人的自我追求。