一苇轩(原高中语文题库)

19阅读下面材料，完成后面题目。（7分）
　　今后，“喜大普奔”、“坑爹”、“酱紫”等网络流行语将与机关公文、学生教科书“绝缘”。从4月1日起，河南省启动实施《国家通用语言文字法》，国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络词汇。(《郑州日报》3月25日)
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　　对此，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右）

19.示例（1）：我赞成公文及教科书与网络流行语“绝缘”。（1分）
　　其一，公文是在公务活动中进行交际、传递信息的文书，教科书则是教会学生规范表达的工具，二者表达均应准确、规范、严谨，而网络语言不严密、不规范且缺少高雅；（3分）
　　其二，网络语言对汉语是一种污染，公文中如出现网络流行语，绝大部分老百姓是看不懂的；而中小学生语言基础还不牢固，如果过早接触网络语言，势必影响规范汉语的传承。（3分）
　　所以，公务机关、学校应尽快远离网络词汇。
　　示例（2）：我认为公文及教科书不该远离网络流行语。（1分）
　　其一，网络语言是对中国语言文化的拓展和补充，给中国语言注入了新鲜血液，世界日新月异，时代在不断发展，新的词汇和语文现象层出不穷，网络语言也是新语言，汉语没有理由不吸纳之；（3分）
　　其二，网络语言简洁生动，能吸引年轻人。作为政府和官员而言，在日常工作中分清主次，保持公文的科学严谨之外，可以关注网络化表达方式，利用好网络语言，这是接地气与网友联络的好方式。另外，像“喜大普奔”、“坑爹”、“酱紫”等很多网络语言符合青少年学生的情感特点，他们迟早要接触，不如正确地引导，以去粗存精，去伪存真。（3分）
　　所以，公务机关、学校不应错过网络词汇。
　　（言之成理亦可。）