（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题。13分）
阅读下面的文字，完成20~21题。
人生总会遇到挫折。由此产生的痛苦往往会给我们的身心带来打击。此时，许多人会启动心理防御机制，以摆脱内心痛苦，带来心理的轻松。一种常见心理是“酸葡萄”心理。追求职位而不得，就说职位越高，责任越重，不如现在自在。这其实是为了冲淡自己得不到某样东西时的自我宽慰。另外一种常见心理是“甜柠檬”心理。得不到葡萄，只有柠檬，就说柠檬是甜的，以此减少内心的失望。这两种心理实质上都是通过否定、掩盖、转移等方式来掩饰内心的失败感。如果任由这样的消极心理防御机制占据我们内心，我们就会放弃行动，一步步丧失对生活的主动性。
面对人生磨难，我们需要学会启动成熟的心理防御机制。其中一种是补偿法，即充分发挥自身的优势，弥补客观或主观存在的一些缺陷。①荣获“中国按摩学会十佳精英”称号的盲人王俊，面对失明的不幸，即使一味地抱怨老天不公。也不能让他恢复视力。②如果任由自己陷入悲伤情绪，也许还会失去更多的东西。③但王俊通过训练身体其他感官的敏感性，弥补了丧失视力的缺陷，最终找到了打开成功之门的钥匙。④在某一方面有缺陷的人，通过努力使自己在其他方面表现优异，最终也能走向成功。
20．概括第一自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过45个字。（6分）
21．“所谓‘失之东隅，收之桑榆’”这句话出现的位置，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
22．下面《茶馆》第二幕节选片段中两处划线的人物台词有何言外之意？请加以分析。（4分）
[街上卖报的喊叫：“长辛店大战的新闻，买报瞧，瞧长辛店大战的新闻！”报童向内探头。]
报 童 掌柜的，长辛店大战的新闻，来一张瞧瞧？
王利发 有不打仗的新闻没有？
报 童 ①也许有，您自己找！
王利发 走！不瞧！
报 童 掌柜的，你不瞧也照样打仗！（对唐铁嘴）先生，您照顾照顾？
唐铁嘴 ②我不像他，（指王利发）我最关心国事！（拿了一张报，没给钱即走）
〔报童追唐铁嘴下。〕
王利发 （自言自语）长辛店！长辛店！离这里不远啦！（喊）三爷，三爷！你倒是抓早儿买点菜去呀，待一会儿准关城门，就什么也买不到啦！嗯！
（听后面没人应声，含怒往后跑）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷现代文阅读材料Ⅱ提到，六百年的时光积淀了古城的沉厚，羽化出古城人精神的轻盟。其实，一座城，一个国家，一个民族都需要这样的“沉厚”与“轻盈”，人亦如此。
请以“沉厚与轻盈”为话题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少于800字。
参考答案（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
1．D 2．C 3．C
4．作者以真实生活常见的事物树与石头为基础，按照他的美学理想，通过想象、联想、夸张、象征、推理等方式进行艺术虚构，对生活素材进行再创造和重构铸，并且融入作者真实的思想与情感，创造出艺术真实、这种艺术真实体现着作者独特的审美情趣，显示着某种发人深省的内在涵意，体现着事物的生命和灵魂。
5．“颇像自己”意为“像自己但不是自己”。阿Q是鲁迅创作的一个艺术典型，以生活中的真人真事为基础，反映了许多原型人物共同的本质和规律，自然符合一些读者的特点，所以感觉“像自己”；鲁迅在创作阿Q这个艺术典型时，虽然源于生活真实，但经过了作家的艺术虚构和重新加工，加入了作家的主观思想情感，所以感觉“不是自己”。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
6．B 7．A
8．①“盛满”运用比拟的手法，把隆里古城与故事比作器物，形象地写出古城底蕴的深厚与丰富。
②“风景”一语双关，既指隆里古城优美的自然风光；又指丰富多彩的地方文化、风俗；含蓄有深度，增强了语言表达力，使读者获得了启示和感悟。
9．①众人敲锣打鼓，人们抬着舞台在街巷间移动，人们舞动“花脸龙”、唱着汉戏。
②众人托举舞台，主人燃烛烧香放鞭炮，供奉茶点；游人引颈仰望。
③“迎故事”是隆里古城三大文化瑰宝之一，也叫“迎春”，其舞台是移动的，糅合多种艺术，表达祈福迎祥之意，表现人们对传统文化的守护与敬仰。
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
10．BEF 11．C 12．A
13．（1）在朝见周天子之前，王叔简公招待郄至饮酒，宾主互赠了厚礼，席间谈笑甚欢。
（2）郄至哪里有什么三件功劳呢？仁、礼、勇，都是民众的所为。
14．兵，本义是武器，引申指拿武器的士卒、战士，由此义引申指军队，又引申指战争、军事。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
15．D
16．①两首诗歌所描写的都是生活中的送别场景，且送别的时间、地点、环境相似。
②本词选取塞草、渭水等意象，营造出暗淡寂寥的意境特点，读来黯然伤魂；王诗则构成了一幅色调清新明朗的图景，透露出轻快而富于希望的情调。
③本词结尾直抒胸臆，由惜别的伤感转为对友人的宽慰，感情表达朴实真切；王诗表面关怀友人，实则传达出依依惜别的情谊和前路珍重的殷勤祝愿，用笔曲折，感情表达委婉含蓄。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．（1）吴楚东南拆，乾坤日夜浮
（2）如怨如慕，如泣如诉
（3）映日荷花别样红/小荷才露尖尖角/一一风荷举/莲动下渔舟/莲花过人头/制芰荷以为衣兮/集芙蓉以为裳/清水出芙蓉/予独爱莲之出淤泥而不染
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）
18．①因 ②且 ③所以
19．贾母的逻辑是：耍钱就会吃酒，吃酒就会任意开锁，开锁即或买东西，或寻张觅李，就会藏贼引奸引盗。这种逻辑掩盖了“耍钱”的其他可能性，过于绝对，不能与事实完全相符，犯了必要条件不充分的错误。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）
20．遇到挫折时，启动酸葡萄和甜柠檬心理固然可以带来心理的轻松，但容易一步步丧失对生活的主动性。
21．D
22．①现在天天都在打仗，怎么可能会有不打仗的新闻。②王利发胆小怕事，怕惹上麻烦，对国事避而不谈。（每句2分，意思合理即可）
四、写作（60分）
23．参考2023年高考作文阅卷标准。
请等待……