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山东省潍坊市2013-2014学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)

1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( )(3分)
  A.醴酪(lǐ) 渣滓(zǐ) 软着陆(zhuó) 文以载道(zǎi)
  B.粗糙(cāo) 船坞(wù) 剥花生(bō) 长歌当哭(dàng)
  C.颈项(jǐng)晕车(yùn) 处方药(chǔ) 嫦娥奔月(bèn)
  D.桎梏(kù) 重创(chuāng)和稀泥(huò) 殒身不恤(xù)
  2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)
  A.朔漠 凋敝 妆镜台 改弦更张
  B.惊悸 寥落 奏鸣曲 轻歌慢舞
  C.熟稔 檄文 霓红灯 蹉跎岁月
  D.振慑 戏谑 水蒸气 沧海桑田
  3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)
  唐代是中国古典诗歌发展的全盛时期,这一历史时期的杰出篇章,由于
  广泛,意境雄阔,形象鲜明,韵律 ,具有独特的艺术风格,被称为“唐音”。它们不仅 国内,脍炙人口;而且早已超越国界,成为世界文艺宝库中的珍品。
  A.体裁 悠长 传诵 B.题材 悠扬 传诵
  C.体裁 悠扬 传颂 D.题材 悠长 传颂
  4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
  A.康熙年间,文学创作非常活跃,诗、词、曲、赋等各种文学形式都得到极大发展,出现了分庭抗礼的局面。
  B.元旦文艺晚会上,学生们自编自演的节目绘声绘色,奔放的街舞,行云流水的武术表演等都赢得了阵阵掌声。
  C.医疗保健板块的股票大部分持续下跌,只有新华医疗特立独行,全天放量上涨,收盘时涨幅达9.42%,接近涨停。
  D.三人成虎,众口铄金,“秦火火”等在网络上大肆制作、传诵谣言,给涉谣个人造成了恶劣影响,干扰了社会秩序。
  5.下列各句中,没有语病,句意明确的一项是( )(3分)
  A.鉴于自然科学“双刃剑”的性质,使得我们不得不考虑:人类基因组计划在给人类的带来好处的同时,会不会因信息被滥用或错用而产生严重后果。
  B.2014年第一季度,部分省市将实行“单独二孩”政策,夫妻双方只需一方户口所在地实施该政策,就可申请再生育。
  C.《爸爸去哪儿》开播后迅速成为收视“黑马”,这源于对传统家庭文化中存在的“父亲角色失位”现象重新审视的结果。
  D.针对重庆电梯摔童事件,他在《京华时报》上发表的《“女童摔打男孩”是谁训练的恶》一文,批评的人很多。
  二、(9分,每小题3分)
  联系教材内容,完成6-8题。
  6.对下列句子中加点字词的解释,全都正确的一项是( )(3分)
  ①慈父见背(背弃我,死的委婉的说法)②茕茕孑立,形影相吊(安慰)
  ③形容枯槁(形体容貌) ④臣以险衅,夙造闵凶(平素,一直)
  ⑤稽其成败兴坏之理(考察) ⑥奚以之九万里而南为(名词作状语)
  ⑦恨私心有所不尽(痛恨) ⑧妪,先大母婢也,乳二世(名词作动词)
  ⑨其翼若垂天之云(同“陲”,边际)⑩夫人之相与,俯仰一世(交往)
  A①③④⑧⑨ B.②③⑤⑦⑩ C.①⑤⑥⑨⑩ D.②③⑤⑧⑨
  7.对下列句子的翻译,有错误的一项是( )(3分)
  A.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
  译文:我小时候经常生病,九岁还不能走路,孤苦无依,直到长大成人自立门户。
  B.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
  译文:借以放眼纵观,舒展胸怀,足以尽享视和听的乐趣,实在是快乐啊。
  C.小智不及大智,小年不及大年。奚以知其然也。
  译文:知道东西少的比不上知道东西多的,寿命短的比不上寿命长的。凭什么知道它是这样的呢?
  D.鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
  译文:不能忍受在心境愁苦时再听到秋雁哀鸣,更何况是在作客他乡的途中经过云遮雾绕的重重山岭呢?
  8.对下列诗句的赏析不恰当的一项是( )(3分)
  A.《旅夜抒怀》“星垂平野阔,月涌大江流”中,“垂”写出星垂如挂的景象,衬托出原野的平阔,“涌”字写出江面上月光忽明忽暗似在涌动,衬托出江流的湍急,表现了景物的辽阔雄浑。
  B.《长亭送别》中“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起?”两句,运用比喻修辞,化抽象为具体,形象地写出了抒情主人公内心的离愁之重。
  C.《从军行》中“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”两句,从视觉和听觉着笔渲染出边地环境的寒冷、恶劣,侧面表现出战斗的艰苦、激烈和将士们的坚强无畏。
  D. “天姥连天向天横”的奇特夸张,“云之君兮纷纷而来下”的瑰丽景象,“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信旷达,都体现了李白诗歌“豪放”的风格。
  三、(12分,每小题3分)
  阅读下面的文言文,完成9-12题
  迪功郎南安少尹方先生行状[明]袁宗道先生讳梦暘,字子旦,别号东谷。先生广眉丰颡美髯,目光射人。少年即豪迈,日诵千言。十岁善属文,能作大书,书辄工。出试,邑令奇之,置巨扁命之书。令叹曰:“孺子腕不胜锥,而能擅擎托之技,何奇也!”十六补郡学弟子。郡守吴君,西吴名士,大加赏识,曰:“若能为贾生耶,吾不难作吴公矣。”
  先生家世丰财,自叔海航公无子,卒时与妻刘曰:“吾侄儿梦暘贤,汝必子之。”刘如言,而旁观之豪耽耽,即持刀劫先生曰:“不千金,立刃汝!”先生即奉千金,不校也。而豪不厌,百计构刘,讼於官。先生曰:“身孰与货重,吾权之久矣。且一缕一铢,皆先人贻,与其济他鱼肉,孰与奉吾叔母。”取所遗七十二契,割三十六契畀之,余皆半.产取瘠,室取湫,僮仆取老,而全盛之赀减过半矣。
  一日,大盗至,首斫数僮,尽发所藏,去则纵火,烈焰竟日不息。先生以报收租之役于官,不及难,仰天叹曰:“甚哉,财之为大盗积也!吾濒死於赀者再,今而后庶其免夫!”县捕令其议所亡,先生不问也。
  邻豪某,计先生宅遭毁后,田契已灰烬,侵地数十丈。先生贻书曰:“尺土皆隶皇家籍,古来割据几何年。”其人愧服而止。有欲以贱直先生田者,先生即如其意取直。其人复诡言田瘠,先生复如其意还直。邻人殴一仆死,先生不问。邻自讼,法当抵,先生复为解释。尝渡江,同舟贾以失金争。先生笑曰:“金在我。”解橐偿之,及舟泊,始得匿者,乃相与叹服而去。
  然先生晚年,偶念西湖之胜,忽泛舟东下,三竺、六桥之间,杖履悉遍。先生襟怀豪爽,饮可三五斗许,颜若渥丹,丰神愈整。不喜苛礼,与人游,不置轻重于怀抱。乡罗里社,追逐宴会,无不极欢。庚辰,率诸里姻,置酒高会,曰:“吾老矣,恐此会不可再也!”将归,洒泪而别。辛巳春,大饥,先生遍施里中,旧时奔走厮役亦有所给,若诀别状。仲夏遂病。先生素无病,偶病疽,即令治后事,曰:“吾滨死者数,今幸终正寝,于吾足矣。”遂逝。卒之日,亲戚友朋,皆相聚悲泣。
  9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
  A. 孺子腕不锥 胜:承受 B. 割三十六契之 畀:给予
  C. 烈焰日不息 竟:竟然 D. 先生书曰 贻:送给
  10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
  A. 刘如言,旁观之豪耽耽 余扃牖居,久之,能以足音辨人
  B. 先生以报收租役于官 若望仆不相师,而用流俗人
  C. 先生复解释 何故深思高举,自令放
  D. 不置轻重怀抱 后之览者,亦将有感斯文
  11.以下六句话分别编为四组,全部能表现方先生仗义疏财的一项是( )(3分)
  ①取所遗七十二契,割三十六契畀之②县捕令其议所亡,先生不问也。③先生即如其意取直④先生笑曰:“金在我。”解橐偿之⑤庚辰,率诸里姻,置酒高会⑥辛巳春,大饥,先生遍施里中
  A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤
  12.下列对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )(3分)
  A.方先生年少时才华出众,擅长书写大字,曾题写巨匾,让县令赞叹;增补为郡学的学生后,郡守对他也赏识有加。
  B.方先生家世代富有,强盗至其家中杀害童仆,找到全部所藏财物,方先生幸免遇难,事后对于丢失的财物也不过问。
  C.有人在方先生田契已毁的情况下侵占他的土地,也有人贱买其田地又谎称田地贫瘠而索取补偿,方先生都满足了对方。
  D. 方先生晚年乐善好施,身体一向没有疾病,偶然生病即令置办自己的后事,并庆幸自己虽多次面临死亡,却能寿终正寝。
  第Ⅱ卷(共114分)
  四、(24分)
  13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  ⑴“不千金立刃汝”先生即奉千金,不校也。(4分)
  译文:
  ⑵吾濒死於赀者再,今而后庶其免夫!(3分)
  译文:
  ⑶旧时奔走厮役亦有所给,若诀别状。(3分)
  译文:

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