一苇轩(原高中语文题库)

当前位置:一苇轩 > 试卷浏览 > 其它试卷 > 天津市武清区2014届高三毕业水平测试模拟试题语文

全卷浏览

天津市武清区2014届高三毕业水平测试模拟试题语文

三、(共9分 每小题3分)
  阅读下面文言文,完成9—11题。
  滕王阁序(节选)王勃时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
  披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
  遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
  嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
  9.下列各组加点词语含义和用法全不相同的一组是
  A.时维九月,序三秋/有良田美池桑竹之/ 若皆且为所虏
  B.潦水而寒潭清/萍水相逢,是他乡之客/满城带黄金甲
  C.娱游于暇日/地势而南溟深/物必反
  D.岛屿之萦回/ 且益坚/觉宇宙之无
  10.下列对文章中有关语句分析,不正确的一项是
  A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
  B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”,写滕王阁周围景物,是近景。
  C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写出了秋天暮色之美。
  D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。
  11..下面对文章中有关内容的分析和理解,不恰当的一项是
  A.在对滕王阁景色正面描写中,将秋日特有的清寒景色以非常感性的方式精确地描绘出来。在这样的田光水色中,滕王阁静静面对高入云霄的翠峰,四周是架空的阁道丹漆,鲜艳欲滴,恍如画中。
  B.第三节开首远近结合,先是说身处滕王阁之高,点出了滕王阁的高度,因为站在滕王阁上,可以轻易的俯视别人的屋背,也为以后的极目远望留下了伏笔。
  C.“所赖君子见机,达人知命”,写出了作者那种既存希望却又失望的无奈心态。至此刻,王勃当时的迷惘心态可谓是一览无余。
  D.作者在着意铺叙美景之后,以腾挪跌宕的笔势,由逸游的豪兴,陡然引出自己仕途坎坷的感慨,表达了作者报国无门却壮志不坠、笑对人生的执著态度。
  12.将文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。(3分 )
  ⑴穷且益坚,不坠青云之志(1分)
  译文:_________________________________________________________________
  ⑵阮籍猖狂,岂效穷途之哭?(2分)
  译文:_________________________________________________________________
  13.阅读杜甫的《登高》,完成后面的问题。(4分)
  登高风急天高猿啸哀 , 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下 , 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客 ,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。(1)“百年多病独登台透”中“独”字具有怎样的表达作用?(2分)
  答:_______________________________________________________________________
  __________________________________________________________________________
  __________________________________________________________________________
  (2)下面对诗歌内容的分析,不恰当的一项是
  A. 首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏。
  B. 颔联的对仗十分精工。“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化,沉郁悲凉的对句出神入化。
  C. 颈联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”还有相互呼应的作用。
  D. 颈联表现感情,“万里”“百年”分别从纵、横二方面着笔。
  14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(9分)
  (1)悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。_________________,将有事于西畴。(陶渊明《归去来兮辞》)
  (2)君子博学而日参省乎己,____________________(荀子《劝学》)
  (3)臣以供养无主,___________。诏书特下,拜臣郎中。(李密《陈情表》
  (4)别有幽愁暗恨生,_____________________(白居易《琵琶行》
  (5)乱石穿空,_____________,卷起千堆雪(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)
  (6)满地黄花堆积,憔悴损,__________________?(李清照《声声慢 寻寻觅觅》)
  (7)想当年,金戈铁马,____________________(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)
  (8)________________,齐彭殇为妄作(王羲之《兰亭集序》)
  (9)蜀道之难,_____________,使人听此凋朱颜!(李白《蜀道难》)
  15.A同学不了解英国著名戏剧作家莎士比亚的“四大悲剧”,请你为A同学做一下介绍,并略作评价。字数在50个以内。(3分)
  五、(共12分)
  阅读下面一篇小说,完成16~19题。(12分)
  当玫瑰花开的时候【智利】佩•普拉多老园丁培育出许多优良品种的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花,在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样,他培育出了很多的新品种。这些新品种也成了他心爱的宝贝,也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒忌。
  他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点,他落得了一个自私、讨人厌的名声。
  有一位美貌的夫人曾来拜访过他。这位夫人离开的时候同样也是两手空空,没有带走一朵花,只是嘴里重复嘟哝着园丁对她说的话。从那时起,人们除了说他自私、讨人厌之外,又把他看成了疯子,谁也不再去理睬他了。
  “夫人,您真美呀!”园丁对那位美貌的夫人说,“我真乐意把花园里的花全部奉献给您呀!但是,尽管我年岁已这么大了,我依旧不知道怎样采摘下来的玫瑰花,才能算是一朵完整,而有生命的玫瑰花 您在笑我吧?哦!您不要笑话我,我请您不要笑话我。”
  老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里,那里盛开着一种奇妙的玟瑰花,鲜红的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃的蒺藜之中。
  “夫人,您看,”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摩着花朵,一边说。
  “我一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来,仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红彤彤的火苗。难道把火苗从篝火中取出来,还能继续保持它那熊熊燃烧的火焰吗?
  “花萼细嫩,慢慢地从长长的花茎上长了出来,而花朵则出落在花枝上。谁也无法确切地把它们截然分开——长到何时为止算是花萼,又从何时开始算作花朵?我还观察到当玫瑰树根往下伸展开采的时候,枝干就慢慢地变成白色,而它的根因地下渗出的水的作用,又同泥土紧紧地结合起来了。
  “结果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道,那我怎么把它摘下来送给他人?要是硬把它摘下来赠送给别人,那么,夫人,您知道吗,一种断残的东西其生命是十分短暂的?
  “每年到了5月,那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方开始开花的。我从来也不敢说 ‘我的玫瑰树开花了,’而我总是这样欢呼着 ‘大地开花了,妙极啦!’
  “在年轻的时候,我很有钱、身体壮实,人长得漂亮,而且心地善良,为人忠厚。那时曾有四个女人爱我。
  “第一个女人爱我的钱财。在那个放荡的女人手里,我的财产很快地被挥霍完了。
  “第二个女人爱我健壮的体格,她要我同我的那些情敌去搏斗,去战胜他们。可是不久,我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。
  “第三个女人爱我英俊的容貌。她无休止地吻我,对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了,那个女人对我的爱情也就完结了。
  “第四个女人爱我忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益。最后我终于看出了她的虚伪,就把她抛弃了。
  “在那个时候,夫人,我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花,四个女人,每人摘去了一朵。但是,如果说一株玫瑰树可以迎选1 00个春天的话,那么一朵玫瑰花只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花,就是因此而永远地凋零了。
  “自此以后,从来没有人在我的花园里拿走过一朵花。我对所有到我这花园的人说“你什么时候才能不热衷于那些分割开来的、残缺不全的东西呢?假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚,假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花萼,又从何时开始算作花朵的话,那么,你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧!”
  16、作者在开头二段叙述了人们对老园丁的妒忌与讨厌,其用意是什么?(2分)
  答:_________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________
  _________________________________________________________________________
  17、请对画线语句进行赏析。(2分)
  答:________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________
  18、我们常说“赠人玫瑰,手有余香”,但老园丁为什么从来没有摘过一朵花送人呢?请概述原因。(4分)
  答:________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________
  19、作者为什么要写老园丁的爱情经历?这篇哲理小说探讨了一种人生命题,也即“如何去爱”的态度和方法问题,请简要谈谈你对此的理解。(100字左右)(4分)
  答:________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________

上一页下一页
查看试卷信息收藏本试卷

最新天津其它试卷

最新考点指导文章