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【2014泉州市5月质检】福建省泉州市2014届高三5月质量检测语文试题

(一)默写常见的名句名篇(6分)
  1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
  (1) ,欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)
  (2)闾阎扑地, ;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)
  (3) ,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
  (4) ,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
  (5)从今若许闲乘月, 。(陆游《游山西村》)
  (6)天大寒,砚冰坚, ,弗之怠。(宋濂《送东阳马生序》)
  (二)文言文阅读(15分)
  阅读下面的文言文,完成2-5题。
  无斋记[清]刘大槐天下之物,无则无忧,而有则有患。人之患,莫大乎有身,而有室家即次之。今夫无目,何爱于天下之色?无耳,何爱于天下之声?无鼻无口,何爱于天下之臭味?无心思,则任天下之理乱、是非、得失,吾无与于其间,而吾事毕矣。
  横目二足之民,瞀然①不知无之足乐,而以有之为贵。有食矣,而又欲其精;有衣矣,而又欲其华;有宫室矣,而又欲其壮丽。明童艳女之侍于前,吹竽击筑之陈于后,而既已有之,则又不足以厌其心志也。有家矣,而又欲有国;有国矣,而又欲有天下;有天下矣,而又欲九夷八蛮之无不宾贡;九夷八蛮无不宾贡矣,则又欲长生久视,历万祀②而不老。以此推之,人之歆羡于富贵佚游,而欲其有之也,岂有终穷乎?古之诗人,心知其意,故为之歌曰:“隰有苌楚,猗傩其枝。夭之沃沃,乐子之无知③。”夫不自明其一身之苦,而第以苌楚之无知为乐,其意虽若可悲,而其立言则亦既善矣。
  余性颛④而愚,于外物之可乐,不知其为乐,而天亦遂若顺从其意,凡人世之所有者,我皆不得而有之。上之不得有驰驱万里之功,下之不得有声色自奉之美,年已五十余而未有子息。所有者惟此身耳。呜呼!其亦幸而所有之惟此身也,使其于此身之外而更有所有,则吾之苦其将何极矣;其亦不幸而犹有此身也,使其并此身而无之,则吾之乐其又将何极矣!
  旅居无事,左图右史,萧然而自足。啼饥之声不闻于耳,号寒之状不接于目,自以为无知,而因以为可乐,于是以“无”名其斋云。
  (选自《明清散文精选》)
  【注】①瞀然:愚昧不明。②祀:年。③苌楚:植物名。猗傩:同“婀娜”。轻盈柔美的样子。夭:指草木初生。沃沃:肥美而有光泽的样子。④颛:蒙昧无知。
  2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
  A.何爱于天下之味 臭:气味
  B.则又不足以其心志也 厌:满足
  C.岂有终乎 穷:贫穷
  D.于是以“无”其斋云 名:命名
  3.下列四组中,全都表现作者“无忧”的一组是(3分)
  ①吾无与于其间,而吾事毕矣
  ②明童艳女之侍于前
  ③有家矣,而又欲有国
  ④所有者惟此身耳
  ⑤旅居无事,左图右史,萧然而自足
  ⑥号寒之状不接于目
  A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑥
  4.下列对文章的概括与分析,不正确的一项是(3分)
  A.文章开篇紧扣“无”来写,指出了“无”与“有”的不同结果,突出了“无”的好处。
  B.作者引用古诗句“乐子之无知”,表明了自己不以身苦为悲而以“无知”为乐的态度。
  C.虽然没有功勋与后代,作者却不认为它是不幸的,文章借此表达了对乐观精神的赞美。
  D.文章拿作者不知外物可乐和世人贪求富贵享乐对比,突出了作者不以物喜的自足心态。
  5.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
  (1)今夫无目,何爱于天下之色?(3分)
  (2)使其于此身之外而更有所有,则吾之苦其将何极矣。(3分)
  (三)古代诗歌阅读(6分)
  6.阅读下面的诗歌,完成后面题目。(6分)
  [黄钟]人月圆[元]倪瓒惊回一枕当年梦,渔唱起南津。画屏云嶂,池塘春草,无限销魂。故家应在,梧桐覆井,杨柳藏门。闲身空老,孤篷听雨,灯火江村。(《元人小令赏析》)
  (1)“孤篷听雨,灯火江村”描绘了一幅什么样的画面?请简要赏析。(3分)
  (2)这首小令是如何通过故园景物的对比来抒发情感的?请简要分析。(3分)
  (一)文学名著阅读(10分)
  7.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)
  A.省政府要求吴荪甫在双桥镇的厂子和铺子要继续营业,吴荪甫十分不满。但最终同意除当铺外,其他产业暂且维持运营。(《子夜》)
  B.因战乱,梅随着琴一家躲到了高家。高家花园的景物唤起了梅对往事的回忆,她向觉新倾诉自己的痛苦,被瑞珏听到了。(《家》)
  C.伽西莫多在养父克洛德的庇护下长大,当上了圣母院的敲钟人。不幸的是他的耳朵被钟声震聋了,从此变得更加沉默。(《巴黎圣母院》)
  D.欧也妮生日那晚,她到父亲的房里拿酒,下楼时差点摔了一跤。葛朗台埋怨她走路不小心,并叫拿侬拿工具去修理楼梯。(《欧也妮•葛朗台》)
  E.涅赫柳多夫回乡下处理田产时,无意中找到了一张多人合影,里面有自己和马斯洛娃。回城后,他把照片交给了马斯洛娃。(《复活》)
  8.简答题。(选做一题)(5分)
  (1)阅读下面的《三国演义》选段,完成后面题目。
  不数日,早到成都,先使人报知玄德。玄德问孔明曰:“令兄此来为何?”孔明曰:“来索荆州耳。”
  “令兄”指谁?他是如何“索荆州”的?结果如何?请回答和复述原著相关情节。
  (2)阅读下面的《红楼梦》选段,完成后面题目。
  宝钗亦悄悄的笑道:“还不快作上去,只管姐姐妹妹的。谁是你姐姐?那上头穿黄袍的才是你姐姐,你又认我这姐姐来了。”一面说笑,因说笑又怕他耽延工夫,遂抽身走开了。
  “上头穿黄袍的”是谁?宝玉为何要作诗?宝钗因为何事取笑宝玉?请回答和复述原著相关情节。
  第( )题答:
  (二)文化经典阅读(6分)
  9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面题目。(6分)
  ①子曰:“放①于利而行,多怨。”(《论语•里仁》)
  ②子张问善人之道。子曰:“不践迹②,亦不入于室。”(《论语•先进》)
  ③孟子曰:“鸡鸣而起,孳孳③为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,蹠④之徒也。欲知舜与蹠之分,无他,利与善之间⑤也。”(《孟子•尽心上》)
  【注】①放:依据。②践迹:踩着别人的脚印走。③孳孳:即“孜孜”。④蹠:亦作“跖”,春秋时的大盗。⑤间:不同。
  (1)孔子和孟子都批评了什么样的人?请简要说明。(2分)
  (2)如何才能成为“善”人,孔子与孟子有何不同的见解?请简要分析。(4分)
  (一)论述类文本阅读(9分) .
  阅读下面的文字,完成10-12题。
  世界需要“中国新思想”乐黛云①1937年,林语堂用英文写了一本向西方介绍中国文化的书——《生活的艺术》。书一出版就引起轰动,持续52个星期位居美国畅销书排行榜第一名,在美国重印40多次,被翻译成10多种不同的文字。这种现象说明世界需要于中国的,是不同于他们自已原有思想的另一种思想,不同于他们惯常生活方式的另一种生活方式。
  ②但是,百余年来,我们很少有这样的自觉。对中国文化来说,通过今人的自觉,从深厚的中国文化土壤中生长出“中国新思想”,是根本之道。
  ③当代世界深陷各种冲突之中。从军事战争到经济战争,从资源争夺到社会斗争,从国际冲突到文化对峙,如何克服冲突、形成合作,是人类一直未能解决的最大问题。
  ④中国先哲认为,个人无法独立生存,人的初始状态就是与父母和他人的关系,这首先就是一种社会合作状态。社会的基因不是个人,而是人与人的关系。我国学者从中国文化的这个立场出发,参与世界大问题的思考和讨论,这种出发点已引起国际学术界重视。中国学者李泽厚在《伦理学纲要》中,提出了中国文化的“情本体”,引起了国内外学术界对中国的“情理”与西方“理性”的讨论,也引发西方文明对自身的反思。
  ⑤中国文化的影响,并不是按我们的主观愿望设计制作好再端出去的一盘点心,而是在长期互动过程中,通过相互影响和双向自由选择逐渐形成的。中国文化面向世界,与他种文化进行对话沟通,已有悠久的历史。18世纪以来,中国文化通过伏尔泰、莱布尼兹、荣格、白璧德、布莱希特①等人吸收,包括误读和改写,才真正进入西方文化主流。这是一个十分复杂的过程。
  ⑥当西方学者吸收中国文化时,首先不是大量知识的掌握,而是一种灵感的共鸣,需要从各自的需要和文化处境出发。我们必须重视长期以来跨文化交流的历史,尊重对方的处境、意愿和兴趣,而不是主观地强加于人。同时也必须看到,西方人对中国文化的一些认识,虽然本来就是真知与误解并存,自有其片面性,但这些认识也给我们提供了崭新的异文化祝角,大大加深了我们对自己文化的认识。
  ⑦在全球化的大潮中,必须看到我们所说的复兴是一个五千年连绵不断的伟大文明的复兴,我们所说的发展是一个“文明型国家”的发展,这种复兴和发展的深度、广度和力度都是人类历史上前所未见的。我们有能力对世界文明作出原创性的贡献,也有能力汲取其他文明的一切长处而不失去自我。这就是我们面对世界文化的根本出发点。
  (摘编自《人民日报》)
  【注】①伏尔泰(1694-1778):法国哲学家、文学家,18世纪启蒙运动的领袖之一。莱布尼兹(1646-1716):德国哲学家、数学家。荣格(1875-1961):瑞士心理学家、精神病理学家,分析心理学创始人。白璧德(1865-1933):美国文艺评论家、教育家。布莱希特(1898-1956):德国剧作家、诗人。
  10.下列对文章的概括与分析,不正确的一项是(3分)
  A.开篇写《生活的艺术》一书在国外的畅销,引出了“世界需要‘中国新思想’”这一论题。
  B.“中国新思想”根植于中国文化,是解决国际冲突、文化对峙等重大问题的根本之道。
  C.中国文化对世界的影响,是建立在中西文化对话交流的基础上,在互动中逐渐形成的。
  D.在新的时代背景下,“中国新思想”的创生对于中国文明乃至世界文明都有积极的意义。
  11.第④段以李泽厚为例,其论说目的是什么?请根据全文简要分析。(3分)
  12.怎样才能促进中国文化进入西方文化主流?请根据全文从中国文化的角度简要分析。(3分)

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