阅读下面这首词,完成8~9题。
菩萨蛮
盆梅
[元]刘敏中
本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
纤条渐见稀稀蕾,孤根旋透温温水。但得一枝春,谁嫌弃老瓦盆? 寒愁芳意懒,移近南窗暖。却怕盛开时,香魂来索诗。
8.“寒愁芳意懒,移近南窗暖”表达了词人怎样的思想情感?(4分)
9.这首词最突出的修辞手法是什么?请分别结合上阕和下阕作简要分析。(4分)
阅读下面这首词,完成8~9题。
菩萨蛮
盆梅
[元]刘敏中
本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
纤条渐见稀稀蕾,孤根旋透温温水。但得一枝春,谁嫌弃老瓦盆? 寒愁芳意懒,移近南窗暖。却怕盛开时,香魂来索诗。
8.“寒愁芳意懒,移近南窗暖”表达了词人怎样的思想情感?(4分)
9.这首词最突出的修辞手法是什么?请分别结合上阕和下阕作简要分析。(4分)
8.【答案】表达词人对梅花的怜惜之情(2分),同时也是希望梅花能够及时绽放报告大好春光(2分)。
【解析】此题考查分析概括作者在文中的观点态度能力,能力层级为C。理解这句作者的思想情感,必须通览全篇,紧扣“盆梅”。
9.【答案】拟人手法。(2分)“寒愁芳意懒”巧妙地刻画出梅花的情态。天气寒冷,梅蕾生愁,花儿似乎都懒得开放(2分)。
【解析】此题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧能力,能力层级为E。首先要了解常见的修辞手法如:比喻、拟人等,抓住关键词“懒”。