三、本大题共4小题,共30分。
阅读下面这首诗,完成10、11题。
柳 堤
明•金銮
春江水正平,密树听啼莺。
十里笼晴苑,千条锁故营。
雨香飞燕促,风暖落花轻。
更欲劳攀折,年年还自生。
10. ( 7分 )
① 下列对本诗的赏析,不正确的一项是 ( 3分 )
A. 一、二句点题,写“春江”暗含江边之“堤”,写“密树”点出堤上之“柳”。
B. 三、四句承题,“十里”承“春江”,写堤长;“千条”承“密树”,状柳茂。
C. 三、四句写柳堤晴日的静景,五六句写雨天的动景,以静写动,借静衬动。
D. “啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动地描绘出暮春时节的美丽景色。
② 雨本无香味,但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”,这是用嗅觉来表达触觉和视觉的修辞手法。下列诗句中“香”字的运用与本诗类似的两项是 ( 4分 )
A. 花经宿雨香难拾,莺在豪家语更娇。( 唐•郑谷《阙下春日》)
B. 蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披。( 宋•杨朴《莎衣》)
C. 几经夜雨香犹在,染尽胭脂画不成。( 宋•刘子翚《海棠花》)
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D. 燕子来时春雨香,燕子去时秋雨凉。( 元•杨维桢《燕子辞》)
E. 映日暖云流似水,浥尘香雨润如膏。( 明•邱濬《都城春日》)
11. 这首诗运用了由景及理的写法,这种写法在王之涣《登鹳雀楼》(白日依山尽)、白居易《赋得古原草送别》(离离原上草)、苏轼《题西林壁》(横看成岭侧成峰)等诗中也有体现。任选上述诗歌中的一首,也可选取其他诗作,具体说明其中景和理的内容,并分析景理之间的关系。( 不少于150字 )( 10分 )