一苇轩(原高中语文题库)

（二）古代诗歌阅读（10分）
　　阅读下面这首诗歌，完成8-9题（10分）
　　南海旅次
　　曹松
　　忆归休上越王台，归思临高不易裁。为客正当无雁处，故因谁道有书来?
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　　城头早角吹霜尽，郭里残潮荔月回。心似百花开未得，年年争发被春催。
　　8、这首诗以什么为结构线索?是怎样表达作者感情的?(5分)
　　9、最后一联哪个字用得好?说说理由。(5分)

8、作者以翻腾起伏的思绪(归思)作为全诗的线索。着力突出登高、家信、月色、春光在作者心中激起的反响，来表现他羁留南海的万缕归思(乡思)。
　　9、“催”字用得好。“催”为催促，这里是春风催促花儿开放的意思。诗人以含苞待放的百花比喻处予抑制状态的归心，进面表现每到春天他的心都受到刺激，引起归思泛滥，那就像被春风催开的百花，竟相怒放，不由自主。比喻出人意表，生动贴切．表现归思的纷乱，强烈、生生不已、难以遏制。(意思对，分析合理即可)