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（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
　　阅读下面两首诗，完成小题。
　　野菊（金）赵秉文①离离常下菊，无主混蓬茅。路断秋光隔，山明水影交。荒丛鸣蟋蟀，寒叶挂螨蛸。拟访陶庐饮，柴扉何处敲。野菊（其二）（明）屈大均何妨同野草，岁晚为谁贞。蒂已平生苦，花犹一日荣。东篱无此种，靖节未知名。珍重过霜雪，微芳莫自轻。注：①赵秉文，号闲闲居士，金代后期人，一生仕五朝，官六卿，名声闻于朝野。②屈大均，明末清初人，前半生致力于反清运动，晚年著述讲学，终不复出。
　　15. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
　　A. 赵诗首联写野菊生长于岩石之下，与蓬茅为伍，无人欣赏，却欣欣向荣，起到了点题作用。
　　B. 赵诗中间两联由远及近描绘野菊生长的环境：山清水秀，倒影成碧，蟋蟀鸣唱，蜘蛛悬叶。
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　　C. 屈诗首联反问野菊为什么不同野草一样，却在这岁末寒天时节依然固守坚贞，统摄全诗。
　　D. 屈诗颈联以陶渊明不种此菊甚至不知此菊之名，体现出这簇野菊的默默无闻，为尾联张本。
　　16. 两首诗都以“野菊”为题，但表达技巧、志趣不尽相同，请据此比较两首诗的异同。（6分）

【答案】15. C
　　16. 相同：两诗都运用了托物言志、典故，表达自己野菊的喜爱。不同：①赵诗运用了借景抒情、以动衬静。表达诗人对陶渊明远离尘嚣的仰慕，对自己政务缠身的无奈。②屈诗运用了反问、比喻、对比。表达诗人虽至暮年，默默无闻，但直面艰险、坚贞不屈、决不自轻的志趣。
　　【解析】
　　【15题详解】
　　本题考查学生理解鉴赏古代诗歌的能力。
　　C.“统摄全诗”有误，首联通过反诘语气责备野菊的坚贞，与颔联、颈联一起为尾联的议论抒情张本。
　　故选C。
　　【16题详解】
　　本题考查学生赏析诗歌的思想内容、表达技巧等综合能力。
　　两首诗均为咏物诗，诗人喜爱野菊，以野菊寄托内心志趣。
　　赵诗颔联借景抒情，野菊生长于无路的深山，环境幽僻，却有山明水秀、景色优美，表达了诗人对野菊的赞美、喜爱。“荒丛鸣蟋蟀”以蟋蟀鸣叫衬托野菊生长的荒丛之静。尾联借无处寻访陶庐表达了诗人对陶渊明的仰慕，暗含政务缠身的无奈。
　　屈诗首联运用反问责备野菊的坚贞。颔联将“平生苦”与“一日荣”对照，野菊为一日绽放而尝遍一生艰辛。颈联以陶渊明不种此菊甚至不知此菊之名，衬托出这簇野菊的默默无闻。尾联既是诗人对野菊的嘱托，也是对自己的告诫，“霜雪”既是自然界的霜雪，也比喻人生路上遭遇的困难与打压，强调自己将与野菊一样坚贞不屈、决不自轻的心志。