一苇轩(原高中语文题库)

3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )
　　A．被责骂为“艺术叛徒”的画家、美术教育家刘海粟，首创男女同校、旅行写生和采用人体模特的教学模式，以此改革中国陈陈相因的旧式美术教学，实现中国美术教育现代化的理想。
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　　B．我们应该如何面对他人的苦难，这不是一道需要用华丽辞藻堆砌作答的难题，也不是一个只有在闲适之中才需要考虑的命题，它无时无刻都摆在人们面前，需要选择。
　　C．少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点点逸闻笔走龙蛇,这种做法真令人费解。
　　D．在市场竞争中，各地的民营小企业要抢占竞争的制高点，就要创立具有核心竞争力的品牌，否则只能失之东隅，收之桑榆。

3.【知识点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案和解析】答案：A 解析：A陈陈相因：原指皇仓之粮逐年增加，陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套，无创造革新。B无时无刻常与否定词连用，“无时无刻不”，合起来表示“时时刻刻都……”；C笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。褒义词，此处用作贬义，不当。宜改为“大做文章”“大肆渲染”。D失之东隅，收之桑榆：比喻这个时候失败了，另一时候得到了补偿。
　　【思路点拨】正确理解和运用成语，必须做到:（1）要切实理解成语的整体意义，不要望文生义。从成语的来源看，有的来自历史故事、有的来自古诗文，是根据这些故事或古诗文的内容掐头去尾抽象概括出来的精髓，它包含着深刻的思想意义和教育意义。对这关成语我们绝不能简单地照字面意思作望文生义的理解。（2）要切实把握成语的结构特征，不要肢解成语含义。成语为固定短语，在结构上已凝固成形，一般不能任意变动词序；其意义构成并非简单相加，更不能胡乱、随意地理解。我们应该根据其结构特征来理解掌握。
　　（3）要切实把握成语的适用范围，不要界限不清。作为固定短语的成语，有一些具有特定的使用范围，它们只此非彼、只能用于适合它的范围。运用时必须遵循这些限制，否则就会闹出笑话。（4）要切实把握成语的感情色彩，不要褒贬失当。有些成语在长期的使用中已著上鲜明的感情色彩，只有注意它与全句内容的和谐一致，才能准备地表情达意。否则，褒贬不分，或者褒词贬用、贬词褒用都是会影响意义的表达。（5）要切实把握成语语义的大小程度，不要轻重失度。有些成语的适用范围有大有小，其蕴含的意义也有轻重的程度之别，使用时需根据语境做恰当的选择，小词大用或大词小用都是不妥的。