(二)阅读下面元曲,完成8-9题。(命题人:付世宁)
【双调】清江引•秋怀张可久西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。8、作者抓住哪些景物点染出怎样的画面?“芭蕉雨声”烘托出怎样的情思?(5分)
本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
9、这首小令的后三句与“问我归期未”是什么关系?从表现手法上结合诗句简要分析。(6分)
(二)阅读下面元曲,完成8-9题。(命题人:付世宁)
【双调】清江引•秋怀张可久西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。8、作者抓住哪些景物点染出怎样的画面?“芭蕉雨声”烘托出怎样的情思?(5分)
本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
9、这首小令的后三句与“问我归期未”是什么关系?从表现手法上结合诗句简要分析。(6分)
8. 用“西风”“红叶”“黄花”“芭蕉”“秋雨”点染出一幅萧瑟的秋景图(3分)“芭蕉雨声”烘托出作者思念家乡,辗转反侧的愁思。(2分)
9. 后三句未从正面回答“归期”是否已定,而是融情于景,情景相生。(2分)北雁在霜林如醉的长空里哀啼,行人在黄花已瘦的竹篱边痛饮,把“有家归未得”的矛盾心情和“家乡何处是,忘了除却醉”的深沉乡思作了出色表达。(2分)而秋雨打蕉,惊醒了神游故国的美梦。句句写景,句句抒情,情景统一。(2分)