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天鹅之死_阅读题及答案

上传:2013-03-30 浏览:12834 

试题内容:

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。
  选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
  (一)文学类文本阅读
  阅读下面的文字,完成16-18题。
  天鹅之死
  汪曾祺

  “阿姨,月亮是白色的,跟云的颜色一样。”
  “阿姨,天真蓝呀。”
  “蓝色的天,白色的月亮,月亮里有蓝色的云,真好看呀!”
  “阿姨,树叶都落光了。树是紫色的。
  树干是紫色的。树枝也是紫色的。树上的风也是紫色的。真好看!”
  “阿姨,你也好看!”
  “我从前好看。”
  “不!你现在也好看。你的眼睛好看。你的脖子,你的肩,你的腰,你的手,都好看。你的腿好看。你的腿多长呀。阿姨,我们爱你!”
  “小朋友,我也爱你们!”
  “要上坡了,小朋友,小心!”
  “哦!看见玉渊潭了!”
  “玉渊潭的水真清呀!”
  “阿姨,那是什么?雪白雪白的,像花一样的发亮,一,二,三,四。”
  白蕤从心里发出一声惊呼:“是天鹅!”
  “冬泳的叔叔,那是天鹅吗?”
  “是的,小朋友。”
  “它们是怎么来的?”
  “它们是自己飞来的。”
  “它们从哪儿飞来?”
  “从很远很远的北方。”
  “是吗?——欢迎你,白天鹅!”
  “欢迎你到我们这儿来作客!”
  天鹅在天上飞翔,
  去寻找温暖的地方。
  飞过了大兴安岭,
  雪压的落叶松的密林里,闪动着鄂温克族狩猎队篝火的红光。
  白蕤去看乌兰诺娃①,去看天鹅。
  大提琴的柔风托起了乌兰诺娃的双臂,钢琴的露珠从她的指尖流出。
  她的柔弱的双臂伏下了。
  又轻轻地挣扎着,抬起了脖颈。
  钢琴流尽了最后的露滴,再也没有声音了。
  天鹅死了。
  白蕤像是在一个梦里。
  她的眼睛里都是泪水。
  她的眼泪流进了她的梦。
  天鹅在天上飞翔。
  去寻找温暖的地方。
  飞过了呼伦贝尔草原,草原一片白茫茫。
  白蕤考进了芭蕾舞校。经过刻苦地训练,她的全身都变成了音乐。
  她跳《天鹅之死》。
  大提琴和钢琴的旋律吹动着她的肢体,她的手指和足尖都在想象。
  天鹅在天上飞翔,
  去寻找温暖的地方。
  飞过太阳岛,飞过松花江。
  飞过华北平原,
  越冬的麦粒在松软的泥土里睡得正香。
  “文化大革命”。中国的森林起了火了。
  白蕤被打成了现行反革命。因为她说:“《天鹅之死》就是美!乌兰诺娃就是美!”
  有人命令她跳《天鹅之死》。
  “你不是说《天鹅之死》就是美吗?你给我跳,跳一夜!”
  她跳《天鹅之死》。她羞耻。
  她跳《天鹅之死》。她愤怒。
  她跳《天鹅之死》。她摔倒了。
  天鹅在天上飞翔,
  在天上飞翔,
  玉渊潭在月光下发亮。
  “这儿真好呀!这儿的水不冻,这儿暖和,咱们就在这儿过冬,好吗?”
  四只天鹅翩然落在玉渊潭上。
  白蕤转业了。她当了保育员。
  自从玉渊潭来了天鹅,她隔两三天就带着孩子们去看一次。
  孩子们对天鹅说:
  “天鹅天鹅你真美!”
  “天鹅天鹅我爱你!”
  甲、乙两青年,带了一枝猎枪,偷偷走近玉渊潭。天已经黑了。
  一声枪响,一只天鹅毙命。其余的三只,惊恐万状,一夜哀鸣。
  天鹅还在吗?
  在!
  在那儿,在靠近南岸的水面上。
  “天鹅天鹅你害怕吗?”
  “天鹅天鹅你别怕!”
  湖岸上有好多人来看天鹅。
  他们在议论。
  “这个家伙,这么好看的东西,你打它干什么?”“想吃天鹅肉。”
  “现在的人变坏了,变得心狠了!不知爱惜美好的东西了!”
  有人说,那一只也活不成。天鹅是非常恩爱的。死了一只,那一只就寻找一片结实的冰面,从高高的空中摔下来,把自己的胸脯在坚冰上撞碎。
  孩子们听着大人的议论,他们好像是懂了,又像是没有懂。他们对着湖面呼喊:
  “天鹅天鹅你在哪儿?”
  “天鹅天鹅你快回来!”
  孩子们的眼睛里有泪。
  他们的眼睛发光,像钻石。
  他们的眼泪飞到天上,变成了天上的星。
  写于一九八○年十二月二十九日清晨
  (选自《汪曾祺作品精选》,有删改)
  【注】①乌兰诺娃:苏联著名芭蕾舞演员,曾两次到访中国。
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  16.小说叙述了两个故事,请分别概括这两个故事的内容。(4分)
  17.小说中画线的文字有哪些作用?请简要说明。(5分)
  18.小说以“天鹅之死”为标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分)

试题答案:

16.【内容概括】(4分)
  故事一:年轻美丽的白蕤热爱芭蕾舞,文革时受到迫害,后在玉渊潭做了幼儿保育员。
  故事二:四只美丽的白天鹅从遥远的北方飞到玉渊潭越冬,其中一只被两个偷猎的青年猎杀。
  [4分。答对一个故事2分。意思对即可。]
  17.【语言品味】(5分)
  ①以充满童真的对话展现了玉渊潭的美丽风光,营造了如诗如画的意境。
  ②通过新奇的想象,表现了孩子纯真美丽的心灵,与后文青年猎杀天鹅的冷酷丑恶行径形成鲜明对比。
  ③衬托女主人公白蕤的美丽。
  ④与结尾孩子对美的呼唤构成呼应,突出主题。
  [5分。答对一点2分,答对两点4分,答对三点5分。意思对即可。]
  18.【意蕴发掘】(6分)
  ①小说借美丽的天鹅飞来玉渊潭过冬,却死于捕猎青年枪口之下这件事,批判了人类对自然美的摧残。
  ②“天鹅之死”象征着芭蕾舞演员白蕤艺术生命的终结,小说通过叙述白蕤在“文革”中遭受厄运、不能再登台表演的故事,表现了对那个摧残艺术美的时代的批判。
  ③作者借“天鹅之死”,呼唤人性的回归。无论是现实中还是舞台上的天鹅,他们的死都是对人性冷酷的控诉。
  [6分。答对一点3分,答对两点6分。意思对即可。]

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