21.下面是一段翻译文字,读后按照要求答题。(6分)
《学会生存》一文有这样一段话:“教育工作者作为受教育者的教育者必须‘死去’,以便作为受教育者的受教育者重新‘诞生’。同时,他还必须向受教育者建议:他应作为教育者的受教育者而‘死去’,以便作为教育者的教育者而‘重生’。”
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请你用简洁明白的语言写出“建议”的具体内容。
21.下面是一段翻译文字,读后按照要求答题。(6分)
《学会生存》一文有这样一段话:“教育工作者作为受教育者的教育者必须‘死去’,以便作为受教育者的受教育者重新‘诞生’。同时,他还必须向受教育者建议:他应作为教育者的受教育者而‘死去’,以便作为教育者的教育者而‘重生’。”
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请你用简洁明白的语言写出“建议”的具体内容。
21.(6分)【学生应彻底摆脱(改变)自己作为单纯受教育者的角色,从而使教师成为新型师生关系中的新教师。(将“他”替换为“学生”一类的词1分,“死去”替换为“彻底摆脱/改变单纯受教育者的角色”3分,“作为教育者的教育者而‘重生’”转换成功2分。不纠结具体字词,意思到位即可。例如:“在学生向老师学习之外,还要提倡向学生学习”或“既要师授生学,也提倡教师倾听学生的声音,师生互动”)】
其它语用_学会生存一文有这样一段话:教育工作者作为受教育者的 由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理